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报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。以下是为大家整理的2024年高校党支部书记述职报告精选四篇,欢迎品鉴!

2024年高校党支部书记述职报告1

　　我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下：

　　一、工作履责情况。

　　(一) 认真学习党的十九大会议精神，推进“xxxxxxxx”学习教育常态化。

　　学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习党的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。

　　(二)推进党支部规范化建设。

　　认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。

　　本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

　　(三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

　　20xx年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。

　　(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。

　　一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

　　二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

　　三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。

　　二、存在的问题。

　　1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。

　　2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

　　三、下一步工作措施。

　　今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

　　1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

　　2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。

　　3、紧紧抓住 “xxxxxx”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

　　总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。

2024年高校党支部书记述职报告2

　　首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报：

　　一、学校党组织情况：

　　一年来，在上级党委和学院党委的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我努力抓好我们学校的党建工作，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。

　　二、党建工作主要做法：

　　(一)加强学习，严于律己，提高自身素质。

　　作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，阅读了多部教育专论和政策法规专著，撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次，特别是对新调入教师，做到普遍听课，并及时与教师进行交流，深入备课组、教研组参加教学教研活动。

　　我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动，党员干部一定走在前头，身体力行，率先垂范，在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

　　(二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。

　　在“以人为本，为学生终生发展奠基”的办学理念指导下，发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。

　　1.抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科，同时兼课，且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。

　　2.落实党内工作制度，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度，认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。

　　(三)注重队伍管理，促进教育教学工作。

　　充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。

　　1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的号召，做到创先争优同工作岗位相结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵30人。

　　2.实施“全员育人导师制”，落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，做到“三联三示范”：每一位党员干部包靠一个班级，与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。

　　3.实施“双培”工程，培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

　　(四)加强党风廉政建设，实行党务校务公开。

　　学校制订了党风廉政工作计划，层层签订党风廉政责任书，进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉，中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉，考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见，我分别与有关人员约谈，一分为二地肯定成绩，提出改进意见。该项活动的开展，让广大党员干部时刻铭记使命，担当责任，勇挑重担。落实党务校务公开制度，不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设，设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式，保障教师的知情权。

　　三、当前学校党建工作存在的问题：

　　回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

　　一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。

　　四、下步思路目标和举措：

　　1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

　　2.强化党员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。

　　3.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立党员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高 党员的自我教育、自我管理能力。

　　在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

2024年高校党支部书记述职报告3

　　   各位领导、各位同志：

　　一年来，自己在上级党委的领导和关怀下，在学校全体党员及全体同事的帮助和支持下，深入贯彻党的十九大会议精神，认真履行党支部书记职责，充分发挥党组织在学校的优势，团结和带领广大党员和全体同事，切实转变观念，投身于教育教学工作中，努力为当地教育事业贡献自己的一份力量。现将任职工作情况汇报如下：

　　一、履行职责 务实工作

　　在上级党委的正确领导下，结合工作职责，在学校党建工作中，坚持党的正确领导，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，努力创办人民满意的学校。

　　工作中，自己不断加强理论学习和教学业务学习，不断加强党性修养，始终把学校放在第一位，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定信念，不断地完善自我、发展自我、始终保持共产党员先进性，一切从学校利益出发，努力把学校办成人民满意的学校。

　　认真开展各项活动，并以之为契机，推动学校教育教学工作的顺利开展。建立健全学校党组织各项工作制度，严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定，保持艰苦奋斗的作风，增强民主意识，提高党员队伍的综合素质和业务能力，利用开展主题实践活动，让党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身。优化党员队伍结构，提高发展党员质量，有计划地培养年轻教师、骨干教师加入到党员队伍里来，培养年轻党员教师成为学校领导后备力量。进一步完善党建工作机制，形成支部抓班子，班子抓党员，党员带教师的良好格局。健全完善了《三会一课制度》、《支部学习制度》、《民主评议党员制度》、《党员领导干部联系点制度》《廉政建设制度》、《民主生活会制度》、《党内监督制度》、《党建工作例会制度》、《入党积极分子培养与考察制度》等，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开;严格实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合。坚决执行教育方针，提出“以学生为本，炼人、练功，树名、创誉”的办学理念，倡导“学校管理人性化、制度化、

　　创新化，”要求教师“站起来待家长，蹲下来看学生”， 做到“转差生、助贫困生、善待留守学生”。健全和完善学校管理制度，如《xx小学坐班制度》《xx小学考勤制度》《xx小学业务检查制度》《xx小学考核考评制度》《xx小学学生一日常规》《xx小学教师一日常规》《xx小学岗位责任制度》等规章制度，做到制度规范化、民主化、科学化管理学校，使党支部工作、学校工作都做到有机结合。

　　二、提高凝聚力量 战斗力

　　高度重视党员教师队伍建设，注重党员教师政治素质和业务素质的提高。在党员教师管理中，对在职党员坚持民主评议制度，加大群众监督力度，强化思想建设和师德师风建设，坚持理想信念，增强信心;坚持解放思想，开拓进取;坚持真抓实干，求真务实;坚持以身作则，廉洁自律;坚持真理原则，弘扬正气;坚持严谨治学，精细实恒;坚持无私奉献，为人师表。

　　教育广大党员、教师树立为人师表的良好形象。以加强教师职业道德建设为重点，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。在党员教师的影响下，学校师生讲礼仪、讲文明、树新风的良好风气得到进一步的加强。

　　充分利用各种有效载体开展党内活动，将德育总体目标与党组织建设的阶段性中心工作相结合，与创先争优相结合，形式多样，内容丰富，载体新颖，党员队伍的综合素质和业务能力得到提高，构建党员联系一般教师、联系班级，做好服务工作。让党员经常受教育，永葆共产党员的先进性，使党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身。党员受到了教育，也有力地增强了党支部的凝聚力和战斗力。

　　三、求真务实 廉洁自律

　　工作中，自己本着为党的教育事业终身努力工作为目标，发扬无私奉献、敬业爱岗的精神，认真履行共产党员的职责。一是自己带头执行各种制度，自觉遵守纪律，接受群众监督;二是自觉做到廉洁自律，不以权谋私，不追名逐利，以一颗平常心对待名利地位，从不以公济私滥用权利，乱花学校一分钱，以一颗平常心对待自己，以高度的责任感对待工作;三是模范带头学习、工作，不断提高自身素质，以自己的人格品质和学校管理艺术追求卓越，影响和推动各项工作的顺利进行;四是依靠上级的正确领导和全体教师的共同努力，完成学习阶段目标，努力提升学校的教育教学质量和管理水平。无论是在任何环境，任何条件下，自己始终明白一个共产党员的责任和义务，都在严格要求自己坚持党的原则，立场坚定，旗帜鲜明，永远保持共产党员的先进性。

　　总之，工作中得到领导的关心和支持，也得到同事的支持和帮助，今后，自己还将不断探索、努力学习、认真工作，让自己为党的事业多添一分光彩，多做一点贡献。

　　述职人：xxx

　　20xx年xx月xx日

2024年高校党支部书记述职报告4

　　一年来，我校党支部按照教育局党委抓基层党建工作的部署和要求，圆满的完成了教育教学任务，结合本人履行本职工作实际，现将20xx年我党建工作情况做如下汇报：

　　一、学校党支部基本情况：

　　我们校现有党员16人，其中在职15人，女性党员6人，本科学历16人，支部委员会由书记兼校长1人、组织委员1人，宣传委员1人。

　　二、抓党建工作履职情况

　　1.履行抓基层党建职责情况

　　我深知党支部书记是党建工作第一责任人，必须深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，为学校的科学发展做出了应有的贡献。年初，我主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和解决实际问题结合起来，以提高教学质量和为学生和家长服务结合起来，我做了以下工作:

　　(1)认真上好每节党课;宣传学习党章、十八大精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，开展?争做文明使者，创建文明校园等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，使其更好地发挥党员的带头作用

　　(2)深化教学改革，坚持听课，积极辅导年轻教师，使他们的课改课逐步成型;

　　(3)率先垂范，学校组织的党员义务劳动每次都参加，极大的调动了大家的积极性，坚持每天早来晚走，促进了教师的积极性，一年来教师几乎没有迟到早退的;

　　(4)及时走访贫困学生家庭，为他们伸出援助之手;

　　2.在廉洁自律方面

　　(1)通过主题教育活动，结合学校的实际开展自我查摆、深刻反思和整改活动。我的思想意识得到进一步提高，自觉接受广大教师的监督。

　　(2)学校开展的重大活动经校领导班子研究决定，公用经费使用情况及时开支委会研究决定。

　　(3)评优选先，职称晋级等方面公开透明，从不搞暗箱操作;

　　处处以党员的标准严格要求自己。

　　三、存在主要问题

　　1.我带领的学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。

　　2.在全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，

　　3.对贯彻改正“四风”问题认识不到位，有死角。

　　四、今后努力方向：

　　(1)坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。

　　(2)进一步落实领导干部包班制度，亲自包一个班，即培养班主任也管学生，成为班主任的助手，减轻班主任负担。

　　(3)继续抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入班级、教研组，了解师生的心声，服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

　　(4)加强对自己主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央“八项规定”，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。

　　(5)继续认真落实党内“三会一课”制度、党员谈话制度，民主生活会制度。坚决杜绝“一言谈”的现象。

　　在一年来的工作中努力抓好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，我会继续努力，不断完善自我，以利党的事业、教育事业的发展，为城东中学的教育贡献自己的力量。

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