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升职后的演讲稿怎么写(合集五篇)

更新时间:2023-04-29 来源:演讲稿怎么写 点击:

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升职后的演讲稿怎么写9篇。 本文是以下是小编整理的升职后的演讲稿怎么写(合集五篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 升职后的演讲稿怎么写

敬的各位领导、评委,亲爱的同事们:

大家晚上好!

很高兴今天能够站在这个星光灿烂的舞台上演讲,今天我演讲的题目是《用奉献铸就不老的传说》!

听到这个标题,也许有人在偷笑了,不老的传说,这也太神奇了吧。我所说的不老传说,并不是人,而是一个企业不老,一种精神不老。

众所周知的雷锋一个就是不老的传说,他在日记中这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中,我们看到的不是他不错的文笔,而是他的那一份爱岗敬业的精神,无私奉献的精神。这种精神将永远不老。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这四个字是企业对我们的要求,也是我们每个人内心的想法,那么,到底要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作,展现在我们的行动之中呢?

也许,有的人认为,要真正做到爱岗敬业很难,要每天都要加班加点。其实不是的,爱岗不是无日无夜的工作,敬业也不是任劳任怨的工作,而是将自己的工作当成一种精神享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超??,他们都是那种将工作当成人生的追求,将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中??他们的职务不同,工作不同,但是他们都在履行着自己的职责,坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标,他们精心呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。放眼现实,大到整个社会,小到我们企业,都不难发现,越来越多的人正默默的奉献着。拿我们销售公司的销售科来说,我们的内勤经常都要加班到深夜,有人曾经这样问过:“都这么晚了,你们怎么还不走啊?”他们的回答是:“客户的事情还有很多没处理完,不尽早做出来会耽误客户的利益,影响公司的收益和形象。”就是那样普通的话语,那样勤恳的态度,才能保证我们销售公司业务的顺利开展,才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样,虽然渺小,却是企业这个大机器的必须,是企业灵活运转的坚强后盾。

人活在世上,总要有追求、有目标。如果说得俗气一点,就是要找一个谋生的方式,找到人生的依托。一个人的大半辈子都会做同一件事情,那就是为企业的发展付出,为自己的发展而付出。企业是人生的大舞台,只有爱企业,才能无怨无悔。那么,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,将一点一滴的小事做好,将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次测量,做好每一次安检,填好每一张记录,算准每一个

数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从渺小的你我做起,从点滴的小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

亲爱的同事们,企业是我们生命的追求,是让我们生命更有意义的源泉。企业的兴衰是我们的,企业的明天也是我们的,那么,奉献你的力量吧,为了我们这个共同的事业,共同的追求。让我们携手并肩,迎接未来的挑战,让我们用生命铸就企业不老的传说

首先,应该要知道我是谁?

我是生产现场的组织者、指挥者、领导者,而不是生产现场的工人。

组织者,我有组织力吗?生产过程要求有条不絮,6s现场要求整理、整顿、清洁、清理、安全、素养,你做得到吗?大家看现场,我们自己也看现场。现场的现物、现情、现状,乱不乱?人、机、料三者是否科学有效运行?若乱,说明我们的组织力不胜任。

指挥者,指挥要有方。指挥若无方,会瞎指挥:用人不当,方法不当。天天发脾气,总觉得属下员工的能力不行,而不是自己不行。我们可以这样反思:属下员工听我的吗?为什么会听我的?听我的工作业绩或效果怎样?不听我的,他们自己操作结果又是怎样?说指挥有方,不是简单地说,让属下员工听你的,而是集体智慧的结合。如你的命令是正确的属下员工能够立即说:我马上就办。若你的命令不是完全正确的,你的属下员工能够立即提出他自己的修正意见或办法,而你也能够立即做出反映:好,就照你刚才所说的去做吧。这样的指挥才是有方的指挥,而不是官僚主义的瞎指挥。官僚主义瞎指挥者,常常喜欢事事亲躬,结果谁都累。

领导者,我的行为与思想在影响我的员工形成强大的团队力量吗?这是生产部门员工稳定发展的最主要因素。一些员工离职或跳槽,常常不是因为待遇问题,而是他的组织第一环境问题,他的上司是武大郎。我们的生产主管有责任,让员工在与我们共同创造企业组织价值的时候,自我也得到成长与增值。若员工在我们的“领导”下天天像机器人一样的工作:上班下班,工作工作。而不知道工作的意义与价值,更不知道自己以后的路怎么走,那么我们生产主管就不算合格的主管了。说“领导”这个词,名词性“领导”说的是你的思想对员工的影响力;动词性“领导”说的是你的行为对员工的影响力。人的影响力有正向的、负向的。物以类聚,你的周边都是什么样的员工,都是你的思想与行为所产生的。团队有没有凝聚力,就看你的领导;你能领导什么人,什么人你能够领导得了?有的人,你是根本无法领导的,因为他们不认可你的价值观或行为,这你就要好好地想想。——这么优秀的人才,我为什么管不住?

其次,我们要明白生产环节是企业组织供应链的问题沉淀区。生产任务管理三要素:时间、数量、质量,不是简单地靠我们生产部门来完成。供应商来料不良或来货不及时,我们的生产计划要调整,怎么办?通过加班来解决吗?加班费谁出?工人愿意吗?工人体能受得了吗?都是具体与现实的问题。再说,技术设计不成熟,上级决策匆匆列计划生产,生产到半途又来个停产调整或返工;你想搞精益管理,又想搞西格玛,结果事与愿违。产品经品保部门检验合格了,说不定客户又不认可,可能又有人会说,是生产不行。这些事的发生,若说生产部门没责任是说不过去的,而谁又是主要责任人,可能会争来争去,让你受气与产生情绪。——只会忍,不行;产生情绪也不对;埋怨更不对。要想成为合格的生产主管,不能在问题中过日子。应该要善于分析问题与解决问题或提出解决问题的办法,哪怕是你所提出的办法其他部门主管不支持与认可,你必须要提出来。不提出来是你的错。这样,你就必须要具备下面基本的工作能力:

一是精通生产流程,不仅仅是产品结构、材料特性,基本设计原理,还要知道:我们生产的是客户,而不是简单的产品。若没有这个理念,问题会天天跟你走,这是最大的根源所在。许多生产经理人,常常只为了完成生产任务,而缺乏这个理念,看报表:数量、时间、品质完成了。可是,问题还是存在。要知道:流程不是简单的物流,还包括信息流、资金流、价值流、情感流、责任流。你辛辛苦苦地生产,最后结果是客户不满意,这说明你的工作流程有问题。写出来的管理文件:各工作流程与工作法,正如地图一样,只是告诉你工作的方向与基本步骤,书面的工作流程是没有情感的,需要我们在工作中付出:情感与责任。说精通流程就需要精通流程中所有的责任者的责任与情感。这不是简单的书面工作的事情,而需要我们在实践中不断地学习与研究心理学、行为学,并且不断地运用。二是一定要坚持责任转移与确认原则,并在此基础上与其他责任部门进行工作沟通,而不是扯皮。这是非常重要的能力,若一让步,问题沉淀到生产部门,你有能力解决要解决,没有能力解决,也要解决。若其他部门主管看你的人缘支持你,算你幸运,若不看你的人缘不支持你,你肯定是又气又累。与设计、品保、采购、业务各部门的沟通,比管理属下员工累很多,其原因就在于,管理员工,有权力,而与同级部门主管沟通,要按工作流程与责任转移确认原则。权力在沟通中不会有作用,而要看运气:若老板看重你,可能其他部门的主管会有支持力度,若老板不一定看得上你,说技术部门重要,或业务部门重要,那么,不管谁的问题沉淀到生产部门,生产部门主管只有靠自己与属下员工了。坚持责任转移与确认原则,在具体的管理实践中就是坚持“三不原则”——不接受不良品,不生产不良品,不流送不良品。要注意这个“品”不是简单的材料与在制品或产成品,还包括设计图纸、《生产指令单》等。如果你技术图纸看不懂,你不胜任,图上错了,你去安排生产肯定是错的。如果你没有认真地审核《物料单》,上面错了,你也会错。认真审核是责任与能力的双重体现。我常说:能力加权力在岗位上运行体现责任与水平就在这里。当然,如果你是滥竽充数者,基本的看图能力或看报表能力都不行,多强的责任都是无法得到支持的。再说与同级主管的沟通,至于沟通能力高低是另外一回事,沟通的前提第一条件可别忘记了:作为生产主管,你可以对你的供应商,包括采购、协作厂、技术设计部门等,提出你科学与合理的要求,要求提在前,并且要争取得到你的供应商的事先认可,若你不懂得提要求,那又是你的错了。要善于向你的所有供应商提要求。——万万不可客气与迁就,当然在共同解决问题的时候要学会宽容。——这里面“科学与合理的要求”又是不简单的能力要求,如何按客户的要求或产品技术标准、检验标准提要求,就看你的业务水平了。另外,反过来,你也要对你的客户,包括品质检验、客户代表、业务部门等事先询问:你们对我们生产部门有什么要求。要明白与理解你的客户的要求,让他们满意与高兴,你就没问题了。但是这里也存在一个重要的问题,这些客户的要求,我们有条件做得到吗?你要考虑清楚:有的现有的条件或资源可以做得到,有的无法做到百分百,有的根本做不到。你应该要与他们进行协商,降低要求是一种结果,争取组织条件支持也是一种结果,请求他们帮助是最好的结果。最可怕的是你的客户的要求是苛求,如果你接受那么问题必须产生,其结果只能是企业埋单,你生产主管受气。讲到这里,我们生产主管应该会自我明白:作为一名合格的生产主管应该以怎样的心态、行为、思维去处理“问题”或“事件”。

第三,万万不可孤军奋战。生产企业的大多数员工都集中在生产部门。生产主管若只管理生产,而不懂得管理员工,更不懂得团队管理,与行政、人事部门或其他上级共同管理员工,那么也不能说是合格的主管。说生产管理,不仅只是完成生产任务或让员工实现第一需求,更重要的要让员工体会到做人与做事的价值意义。一般的人事经理可以帮助生产主管考勤、考试、考核、考评员工,让员工与生产主管知道他现在的贡献与价值,但这只是低层级的“人的事件管理”——通过员工的工作行为或生活行为来看员工。我们生产主管,应该要向人力资源经理学习,不仅知道员工现在的贡献与价值,还要帮助员工增值,让员工自动自发工作,让员工快乐地工作,让员工自我感觉到我聪明起来了,我在组织、社会中有了安全感了。说人力资源经理,只是从组织架构上说,其实,有很多上级或同事都善于结合自我的长处,帮助员工学技术、学管理、学做人做事,这都是现代人力资源开发的实践工作。生产主管若善于管理组织的人际关系,利用人缘来帮助员工生存与发展,那么他一定会与员工都得到发展。走出合格,走向优秀。

第二篇: 升职后的演讲稿怎么写

非常感谢公司领导的认可和信任。我一直认为我所做的工作都是应该的,而且远远的不够。

从我刚入职的第一天起,在早会上作自我介绍时,我说:“非常荣幸能够加入谷唐,和各位伙伴一起工作、一起学习、一起成长!”到今天两个月过去了,我依然想说这句话。所不同的是,刚来的时候那是官方语言,而现在我是发自肺腑的。

我相信象贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有潜力、有远见的单位,一定会把能力、水平与经验等同视之,给我一个升职的机会,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

我感恩于我有这样的领导,是你们不断的鼓励和支持,给了我工作和学习的动力。我有很多不完美的地方,而你们选择了包容,并依然给我机会鼓励我往前走。你们个人身上散发的人格魅力深深地吸引着我们每一位员工。

我感恩于我有这样的伙伴:刚进公司的时候,难免会有一些陌生感,是唐果一直在我身边,不时的给我一些提示和关爱,让我感到非常的温暖;当我需要人手配合的时候,我会第一时间找淑娟,是你的配合让我的工作顺利了很多;而每当有活的时候,更多的是与工作本身无关的杂事,我就会找尧顺、张辉、转丹,他们往往跑得比兔子还快,而且没有任何的怨言;我们的顾问老师虽然经常出差在外,非常的辛苦,可当有一些特殊的事情甚至象搞清洁这样的事情,他们依然主动积极的参与,让我非常的感动;而每当关键的时刻,尤其是涉及到公司安全的问题时,小邱总是能主动的跑来过提醒我要注意的事项,这种责任感让我有了很大的安全感。正是因为我身边有着这样的一群伙伴,让我的工作变得顺利、变得开心,让我看到了希望!

我要感谢的人和感动的事远不止于这么多,我很庆幸我是这样一个优秀团队中的一员,感谢你们对我工作的支持!感谢你们的信任!如果可以的话,我希望我能为大家做的更多!

第三篇: 升职后的演讲稿怎么写

尊敬的各位领导,同事:

大家好!

我得到公司信任,担任公司xx部门经理,高兴也担忧,我高兴自己可以继续发挥自己的能力,担心自己不能胜任这份重担。虽然担心,但我从不畏惧挑战,这是公司给我的考验,也是我需要应对的难关。

我一路走来,在公司底层做起,一开始工作,做的不好。对于工作我都开始灰心,认为自己做不好工作。但部门同事,关心我给我鼓励,经理教导我,传授我经验,从而让我得以继续在岗位上发展,我明白想要做好工作依然需要继续努力。算算时间已经过去了十年时光了,刚进入公司的半年,没有做出成绩,我有担心自己会让领导,会让同事失望,所以一直坚持下来。

我每天都在想什么时候能够做好工作,如同其他优秀员工一样,在员工大会的时候光荣的接受奖励,收获大家的赞扬。因为心中有期待,有不甘,不愿意灰溜溜的离开我们公司,一直咬牙坚持,希望向大家证明自己我能行,就这样一做就是十年,之后的岁月里因为我一直努力坚持学习,多次获得奖励,多次得到发展机会,最终走到了这个位置。

虽然只是普通人,普通的一生,但是我不愿意屈服,也不愿意平凡,所以我一直在努力学习,一直在激励,在他人看不到的地方努力,在大家高兴的时候努力,在角落里不知道付出了多少的汗水。留下了多少的心酸痛苦,最后终于有所收获。一次次的被公司提拔,直到成为xx部经理。

我没有经验,希望以后我做的不好的地方,及时得到领导和前辈们的支持,我会认真改正,更会努力的做好自己的工作,我的心态一直没有变,我还是那个愿意努力工作的普通人,我会继续坚持继续做好每天工作,现在或许我在岗位上工作有些生涩,但是我相信,只要我努力的学习,在岗位上一定会做好,不让各位领导失望,带领好部门员工,做好部门的工作,为公司支撑起一片天地。

今后我就会与我们部门一起战斗,同事对我不够了解,但是经过了工作的磨合,各位同事会慢慢认识我,我希望在我们部门同事们坚持工作,牢记不骄不躁,踏实工作。或许现在平凡,但是时间长了总会有不同的改变,我相信你们也希望你们能够积极的配合我工作。

未来不可知,但是却可以改变,朝着我们希望的方向改变,但这有一个前提,那就是部门内所有人一起努力为了部门,也为了公司,我希望我们部门所有人都紧随我的脚步,一起奋斗,胜利会在我们掌中。

谢谢大家!

第四篇: 升职后的演讲稿怎么写

为全面提升基层精细化管理理论,促进提高职业道德,树立敬业意识,增强职工的工作责任心,树立良好职业道德,切实提高车间员工的遵章守纪意识,不断增强自身职业道德修养,更好培养道德修养水准,长期在道德实践中形成职业道德观念、道德意识,道德信念遵守道德原则和规范,修养职业道德义务,应尽道德义务,对社会利益,企业利益,车间利益,自觉履行责任。修养行为规范从微小细节入手,来分析现状几点表面现象做一评述,但不为评论几点想法。

一.管理层职业道德修养责任意识

践行三精理论是基层管理着提升精细管理水平综合素质的能力的体现,也是反应管理人员的执行力感召力能力的表现。现状基层管理者通常出现的以下现象:工作态度情况较多,上下沟通连接较差,得过且过,缺乏职业道德修养,缺乏全面把控只做表面文章,从思想上职业道德修养有滑坡,责意识不强。没能把事当事做等,所以说职业道德,强化责任意识是管理层人员最根本的工作品质,不到要有创造力、感召力、影响力,而且必须具备良好的职业道德修养的修炼,从意识上突出责任,责任心上体现出意识,不断进取来提高自身综合素质,应做到办事上级放心,下级信赖的管理者,实现精细管理办事能力,能够为企业经济创新体现在工作实践之中。

二.精细控制,责任意识是关键

精细管理,精细控制,责任心是关键,是生产一线把握精细控制,生产车间为完成全年任务目标,精细控制生产工艺参数控制,控制原料指标单耗的消耗;控制原材料的消耗来降低产品的成本,精细管理注入较强责任意识,在指标控制上只做文章,抓住精细控制不放松,生产消耗指标才能控制下来。精细管理是精细控制的前提,只有增强了责任意识,才能在工作上挖掘潜力,生产指标控制上能够多出亮点,生产才能平稳消耗控制合理化,也是精细管理指控指令正确性,精细控制的执行力力度,还有操作者的责任意识是提高生产能力资源保证前提的正能量,所以责任意识是重中之重最关键环节。忽视“三精”理念是责任意识退步,是丢失职业道德品质滑坡的负能量体现出来,也是对企业不负责任,对自己不负责任,非常可怒、可怕工作过程的态度。

三.抓住精细操作不放松

精细操作是把握生产能力的大局,是精细控制的执行者,生产创高产的大方向,公司分厂多年来工会组织多次推广先进的操作方法,进行经验交流心得体会,总结出了岗位能力技能、精细操作方法,却为的是“提质,降耗,增产,增效为目的.,各项指标达标,以完成全年创新的最终目标,精细操作岗位操作人员,具备良好的职业道德和较强的责任心,自信心,职工道德也是操作人员行为规范体现,如果工作上粗心大意,操作技能不强,工作表现力较差,驾驭岗位能力是基础,责任心意识不强,务必将会造成生产中不可避免经济损失。 例一,岗位消耗过高,不稳定忽高忽低,单耗指标降不下来,产量低,质量无保证,提取率,是偏低等现象的问题。

例二.操作岗位技能和培训,没有系统参加培训,主办人员忽视培训计划,技能考核走过场,没有把专业运用实践中去进行演练,将造成操作人员整体操作水平下降,提高操作技能的基础工作是有组织,有专业岗位技能推广,操作人员通过不断自身修炼,才能增强自信心和责任心,有意识,有所成就职业道德得到加强深入人心等。

践行“三精“理念,精细管理,精确控制,精准操作的结构组成,需要我们把规范职业道德和职工的责任意识应用到行为之上,才能实现公司分厂效益化生产的目标,才能在生产中实现提质,降耗,增产,增效的能力,公司分厂创效经营精细管理展开有着重大意义。

第五篇: 升职后的演讲稿怎么写

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我叫****,19XX年毕业于蛟河师范学校,被分配到白石山林业局黄松甸北场子学校任教,现任四年级班主任。19XX年晋小教高级职称。我现在申请晋小教超高级职称。

自从走出校门,我就一直从事教育事业,始终在第一线担任班主任工作。近30年来,坚持党的教育方针,不断提高教育教学质量,所带班级整体观念强,学生表现出色,保质保量的完成了领导交给的各项工作任务,是个让领导放心的老师。

当学生学习遇到困难时耐心辅导,当学生调皮时说服教育,当学生生活有困难时给买衣物,当学生快乐时一起分享,班级风气好,学习氛围浓,学生学习积极性高,是个深受学生爱戴的老师。

把家长当朋友,经常对学生进行家访,如实地反映情况,客观地提出问题,科学地加以解决,在工作中得到了家长的大力支持,是个深受家长信赖的老师。

总之,我所带的班级学生成绩在历次考试中都名列前茅。20xx年被中国吉林森工集团总公司评为先进工作者;20xx年、20xx年被白石山林业局评为优秀班主任;从1999年到20xx年六次被白石山林业局评为优秀教师;20xx年被白石山林业局团委评为优秀辅导员;19XX年被黄松甸九年制学校评为优秀教师。我撰写的论文一篇在北华大学获二等奖,两篇在白石山林业局教育处获二等奖。

这次评聘无论结果如何,我都会一如既往、尽职尽责地做好本职工作,为教育事业再立新功。

谢谢大家!

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