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中职教师述职报告2023(通用4篇)

更新时间:2023-10-07 来源:教师述职报告 点击:

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《中国人民解放军机关公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议,询问用“报告”。下面是小编为大家整理的中职教师述职报告2023(通用4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

3、兴趣小组

根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。

三、班主任工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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(一)指导思想

以全国职教工作会议精神为指导,围绕县委政府文教局所制定的教育教学工作思路,坚持“面向市场,彰显特色,服务学生,回报社会”的办学理念,立足科学发展,创新发展,和谐发展,进一步树立和落实科学的教育发展观,进一步研究解决学校教育改革发展中的实际问题,以学校专业建设为重点,促进教育内涵发展,切实提升教师队伍素质,深化教育改革,全面提高教学质量和办学效益,努力办好让人民满意的职业教育。

(二)工作重点

切实贯彻职业教育思想,实施教育教学改革

1办学体制的改革与创新

根据国务院“政府主导,依靠企业”,充分发挥行业社会力量积极参与的“多元”办学体制,政府加大统筹力度,

在继续发挥我校主导地位和作用的同时,加大与企业的合作,将企业的工厂搬进我们的学校,将车间搬进学校,将企业专家请进教室,将学生变成学徒,将作业变成产品,由企业提供教室实习车间,彻底解决基地缺乏问题,增强学校的吸引力。同时,按照国务院“分级管理地方为主政府统筹,社会参与”的指导原则,融县城各种职业培训为一体,资源共享;在专业类别上根据条件和需要来扩展专业类别。实行职前职后教育兼顾,以工学交替勤工俭学的方式,实行多种学制并举。下大力气,把半工半读工学交替项目做大做强。

2扎实推进教育教学改革。

一是要压缩理论课的时间,课堂教学中,要轻理论讲解,真正重视学生技能操作能力的训练;二是要压缩学生在校学习的时间,增加学生在企业开展与专业就业相一致的实习时间。通过上述改革,着力培养学生的实践能力,帮助学生提升就业竞争力,以顺利实现就

业。

3结合职教的实际,加强教学过程管理。

(1)针对职业学校学生的实际文化素质,研究和改进文化课专业基础课的教学方法教学内容的安排,教学过程的设计,使学生肯学爱学善学,同时在教学过程中渗透思想教育,形成文明健康的课堂教学氛围。

(2)积极开展专业技能课(实习实训课)的教学研究,实训流程的研究与探索,逐步建立各专业实训流程方案。

(3)组织专门力量开展教学实训过程的督查,结果纳入教师教学业务考核,同时作为教师评先评优晋级的主要依据之一,违反教学常规情节严重者将作为教学事故处理。

4在总结经验的基础上,创新学生管理方法。

(1)要坚持教育在先,处理在后的原则,自觉地做好一人一事的思想工作,要不断地同学生谈话,交流思想,

联络感情。同时加强值日值周管理,使学生管理不留死角。

(2)各专业要以班为单位,建立问题学生(家庭困难的有心理障碍的品行不良的学生)档案,对问题学生多加关爱沟通,多与家长联络。

(3)进一步完善班主任工作的考核办法,针对职校各专业学生的实际状况,对班主任工作的考核要从质与量上进行评估,要从班主任工作的付出和实际班级情况上进行综合考核,充分调动班主任工作的积极性。

转变运行机制,优化专业结构,进行专业调整。

1建立部系负责制,转变办学模式。

学校内部建立科学的激励约束机制,制定切实可行的12全文查看

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20__年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结

一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平

我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

二、加强学校管理,落实各项规章制度

1、建立健全各项规章制度。全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《__中学教学常规管理细则》、《__中学教师考勤管理细则》、《__中学教学成绩奖惩办法》和《__中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质

1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位教师参加黔东南20__年义务教育新教材骨干教师培训,选派1位参加校长岗位培训;11月,选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量

1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反溃对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对20__届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教学情况,掌握学生........。

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1、加强领导

成立领导小组

2、明确职责

学校校长为第一责任人,分管校长为第二责任人。

3、分解任务

根据县教育局下达的任务,领导分班进行。

4、加强宣传

(1)个班利用班会、中考誓师会,想广大学生宣传国家政策和职

专优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想和

前途教育,鼓励学生报考中职。

(2)将清丰县职业学校招生简章张贴到学校醒目处,并发到学生

手中,做到尽人皆知。

5、

奖罚分明

把中职招生完成情况作为考核的一项重要内容,调动参加人员的积极性。

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