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质量工作总结(合集十二篇)

更新时间:2023-10-15 来源:质量工作总结 点击:

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工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是为大家整理的质量工作总结(合集十二篇),欢迎品鉴!

质量工作总结1

 互动部个人工作总结

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

时间就像按下了快进键,转眼间,2018年又在充实和忙碌中度过,这一年有成长有收获,也有感恩,自身的工作岗位上有了很大的转变,承蒙公司各位领导的关爱提携,四季度正式调至互动部工作,感谢公司给我提供了发展的平台,感谢同事们对我的友善帮助,使我在自己的职业生涯上留下了坚定而美好的成长足迹。今后,我将在自己新的岗位上继续踏实工作,不改初心,认真履行一名共产党员的职责,让自己有新的绽放。现就我2018年的工作做如下总结,不妥之处,请各位领导批评指正。

一、业绩达成情况

截止12月28日,2018年个人保费收入25.09万元,圆满完成了年初下达的25万的任务指标。今后也一定会加强自身的业务知识的学习和展业技能的提升,特别是在非车险知识上下功夫,加快自身业务的转型发展。

二、办公室工作总结

(一)证照管理情况

为进一步加强公司证照管理工作,各项工作要求符合工商局以及上级公司的相关工作要求,全年强化了对证照管理相关工作的追踪和督导。一是1月份组织全辖各分支机构完成证照网上年报工作,杜绝了逾期年报使公司列入经营异常名录的风险;二是提醒和督促经营期限、职场和负责人变更的机构在规定时间内完成营业执照的变更工作。

(三)印章管理情况

2018年印章管理工作主要提下在以下两方面:一是截止8月底,2018年共流转有效用印流程223个,并将用印资料及时转发起草部门。由于总公司系统的调整,系统内已关闭“合同用印”的功能模块,所有合同用印必须用“合同转用印”进行流转,并及时通知到各分支机构。

(四)合同系统管理情况

为进一步提升合同管理规范化水平,加强系统内重大合同管控,更好的防范合同管理风险、服务公司发展,按照省公司的相关管控要求,结合公司实际经营管理情况,对所有合同的文本表达和合理性进行审核。2018年截止8月底,共审核流转有效合同88个,其中,货物采购合同22个,涉及金额48.82万元;维修/装修类合同3个,涉及金额18.77万元;其他服务采购合同25个,涉及金额65.72万元;业务合同15个,其中涉及具体保费金额的合同5个,保费158万元;中介代理协议13个,其中2个风险代理协议,涉及金额3.12万元;装修合同4个,涉及金额20.974万元;房屋租赁合同4个,涉及金额19.4万元。

(五)OA系统管理情况

公司的各项文件是公司业务发展和经营管理的重要凭证,为确保各项公司收文和发文妥善保存,保证资料的安全性和完整性,每月定期对当月的公司收文和发文下载保存,方便文件的管理和查阅,截止8月末,共接受上级公司文件403件,公司发文88件。

(六)信息宣传工作情况

由于工作需要,信息宣传工作仍由我负责。为进一步加大公司信息宣传工作,推进企业文化建设的步伐,从2014年开始要求各分支机构每月至少报送两篇信息、中支公司各营业部、各团队、各部门每月至少报送一篇信息,并对各机构报送信息进行修改、编发,2018年截止12月28日,全辖共计编发信息市公司编辑发布信息120期,记录了公司全年发生的大事记。其中,部门中办公室编发60期,理赔/客服分中心报送7篇,销售管理部报送5篇,互动团队报送6篇,农业保险部报送8篇,财务会计部报送2篇,业务处理中心报送4篇,车行团队报送1篇,责任意外险部报送2篇,其余部门未零;银邮团队1篇;营业一部1篇;创新电子部5篇;县区报送信息全年报送38篇。

(七)培训工作

为进一步加强全辖对OA常用板块和合同流转系统的使用,通过晨会不间断的进行了OA常用模块的培训,为进一步提升工作效率奠定了扎实基础。

(八)综合性文件起草及信息编写情况

根据公司工作需要综合性文件的起草工作也仍由我负责起草。全年共起草33篇综合性文件篇,包含市公司领导各类会议讲话稿、省公司要求报送的类总结和文件。除综合性稿件的编辑外,个人编辑信息宣传稿件54篇。

(九)其他工作情况

1、负责党建宣传工作。一是今年以来,按照中央及上级公司党建相关工作要求,认真做好宣传,并指导帮扶各党支部召开专题学习会议。

2、配合本部同事完成公司各类综合性会议的召开,确保会议正常、顺利开展。

3、完成市公司领导交办的其他工作。

4、9月和10月完成了办公室岗位的交接工作。

三、互动部工作总结

2018年四季度正式投入互动部的相关工作,基于互动部月度度考核情况,互动渠道专员基础工作不扎实,互动部日常工作考核得分较低,四季度主抓基础管理工作。

一是确保互动部、互动专员每日、每周、每月的工作事项,并与工资挂钩考核;

二是固定了专员周续保会、月分析会以及产寿联合会议的召开,确保上下政策的及时传达和沟通;

三是加大培训力度。12月份制定了互动渠道“微课堂”的培训试行制度,利用微信群结合公司实际开展非车险小险种的培训。

四、工作中存在的不足

一是工作中缺乏耐心。由于市场工作较多,性格比较急,急于完成各项工作指标,因此在实际处理工作的过程中往往缺乏耐心,会有抱怨、烦躁的情况出现。

二是对基层的指导帮扶亟待加强。由于刚刚接触互动部的工作,对基层的各种疑问不能及时予以解答和反馈,单着不是借口和理由,会进一步加快对互动部事务的学习,提升自己的专业知识水平,为基层更好的提供服务。

三是合理安排的能力需要进一步加强。特别是调至互动部后,由于对互动部的工作不是很熟悉加之原有工作在年底的事项集中挤压,对自己的工作缺乏合理安排的能力。对各项工作的开展情况不能游刃有余。

五、明年的工作计划

(一)加强业务知识的学习,充分利用业余时间,加强拓展业务的力度,力争个人业绩更上一层楼。

(二)加强本职岗位的技能提升。

1、做好工作行事历。目前已根据上级公司以及市公司月发展的实际需求,已将一季度的各项工作行事历报分管总进行审批;1月份将认真制定出台互动渠道的相关工作制度,并及时宣导落实,

2、强化自身专业学习。快速学习领会互动相关工作内容和流程,加快与上下沟通的融合度和连官度,快速进入角色,促进互动渠道业务发展。

(三)加强对基层的督导帮扶

1、制定基层的工作要求和标准。针对日常考核要求的内容,结合基层专员的工作实际情况,制定出符合基层的工作项目和标准,使得专员在日常工作中明确岗位职责,提升对寿险职场的服务水平、

2、强化督导和考核。根据考核项目和标准,每月进行通报考核,工资中兑现说明,激发专员工作积极性。磨刀不误砍柴工,夯实工作基础,才能促进业务发展。

新的一年即将拉开序幕,等待我们的是挑战,更是机遇,让我们以满心的期待和昂扬的斗志迎接新年。不要担心和害怕偶尔的失意,我始终坚信,有付出就会有回报,机会总是留给有准备的人,让我们在国寿财险这个平台上尽情展示自己独有的风采,共同为“养老在国寿”美好愿景的实现添砖加瓦。

谢谢大家!

质量工作总结2

质量员个人工作总结报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

质量员个人工作总结报告1

20__年即将告别,回忆在这一年当中既忙碌着也有收获着,使我感到有喜有忧。本人一向在注塑车间做了3年多的质检工作,所在的岗位确实有必须工作压力,可是对我来说没有压力就等于没有动力。作为一名车间质检员的我,为使自我成长的更快,工作中得到更大提高,做了如下的工作总结:

一、对工作中的品质把关

作为质检员,不但要掌握专业的检测知识,还需要认真仔细,才能发现问题,找出问题,解决问题。所以这一年的现场的质量工作使我受益匪浅。在检验之前,要学会看懂产品图纸,与产品试装。根据品质流程要求,做好事中监督工作,发现及纠正检验过程中存在的问题。配合操作员对产品质量作全面的检查,对产品中出现的问题及时提出、纠正。对特殊产品要加工工艺的进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格。对进仓的产品严格把质量关,对事后结果进行总结分析,以便于工作的持续改善。每一天下班之前,对检验过程中出现的质量问题做好对班交接工作。记载检验过程中往后容易出现的问题可取之处,不断地提高个人的专业检验水平;将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来。

二、工作中不足之处与存在的问题

1、对产品品质方面要求还有必须差距,导致少批量的退货现象。

一方面,由于个人检查方面不够细致、专业知识不够充足,一方面就是工作量多、和时间比较长时,工作效率不高。

2、在发现质量问题中不敢明确确定是否,果断性不强,在处理有些事情时还需要领导的帮忙。

3、由于目前质检工作人员有所欠缺,工作时间长,工作量增加,如有一人请假无人替代。

三、明年的工作打算与改善

1、我将进一步发扬优点,改善不足,全力做好本职工作。

要坚持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、学习进取、敢于拼搏精神。理清工作思路,提高办事效率。

2、在检验之前,我首先要了解需要检验的产品,并且在检查前应当做好事前准备,检查时认真监督。

最终,我公司为人性化管理,注重员工技能的培养,和团队的精神,以及进取上班的热情,我相信,我必须会在贵派这个大家庭的发展中,共成长,我们必须会壮大起来!

质量员个人工作总结报告2

来到__市___有限公司已有_年的时刻,工作上已逐渐适应新环境及新主角,这其中离不开集团公司及项目部领导、前辈的帮忙与提携。__市___有限公司多年来坚持“质量兴企”的经营理念,选取__也正是看重了企业对质量的重视,作为一名质检员,能融入这样的团队,我感到十分的荣幸。所以如何尽快地适应项目部的管理模式以及更好地完成本职工作,也是我今后在工作中不断地去发奋到达的目标。

对于建筑行业多数企业追求自身利益最大化的这天,曾多次获得省市建筑行业大奖的__市___有限公司仍然将工程质量放在企业追求目标的首位,是十分难得的。自20__年__月__日来到由__市___有限公司承建的__县___项目部,我心中就充满了期望。正因,__集团曾先后获得__优秀企业奖励,能在全国建筑领域获得如此殊荣,是十分不容易的,必定有强于其他企业且行之有效的项目管理办法,能在这样处于行业领先地位的企业工作,将会有益于我未来的职业发展;__市___有限公司项目经理___是具有__年建筑施工及质量管理经验的项目经理,丰富的经验及学识,加上令人敬佩的敬业精神,确实给年轻人起到了表率的作用,也是我学习的目标。

在___项目部担任质检员的__个月里,该项目地块___楼完成了地上二层及__地下车库部分施工任务。我也是在干中学,不断弥补自我施工经验欠缺的弱点。工作上我一向要求自我在施工现场多去看、多去听、多去做、多去想。并且确实学到了不少东西,例如,在主体施工时,钢筋砼柱子钢筋经常容易产生钢筋位移的质量通病,严重影响了工程质量,在最初检查时,正因经验不足,忽视了这个问题,就应在施工时就要注意检查是否绑扎两至三道定位箍筋,柱身是否按要求设置保护层垫块,来保证钢筋的位置。我想经验也就是这样一点一点积攒起来的吧。只要持之以恒,总会有点收获。

在这几个月的工作中,不管是公司还是项目部领导对___项目都十分重视,尤其是质量方面。徐经理以及技术负责人王工也经常会对我提出中肯的意见和工作上的指导。我虽然切实感受到了做好质检工作的压力,但这种压力也能够说是一种动力,也让我更加确定质检员工作的重要性,明确了发展方向。在工作中我自我会动手去尝试砌砖、压光砼地面、绑扎钢筋等一些实际操作,在实践中去琢磨、体会是什么样的原因以及哪些不当的操作会造成工程质量问题。

作为一名专职质检员,我的施工经验确实不是很丰富,这也造成质检工作所必备的预见性潜质不强,所以在质量管理上还是有很多欠缺,当然这不是一朝一夕的事情,是长期积累的过程。为了弥补经验上欠缺,第一点就是要熟练掌握规范、图集,工作中,我经常会翻阅验收规范,与现场实际检查相结合,能够更好加深对规范的明白,变成自我的东西,不再去死记硬背。第二点需要提到的就是对图纸的明白,施工过程中施工员和质检员是对图纸明白最深的,作为质检员能明白图纸意图,也是质检工作的前提。工作中,我也会更多地比照图纸,检查现场实际施工状况,加强施工过程控制,及时发现问题。第三点还要提到的就是施工日记的记录,施工日记是对每日施工状况的如实记录,是十分好的累积经验的手段,透过质量检查记录,能够总结这个工程中经常会出现的质量通病,为今后工作中的预防及检查工作带给了依据。

在日常的检查过程中,主要将图纸、规范、图集作为检查的依据,在现场施工过程中,按照辽宁省工程质量验收标准,对钢筋工程中数量、种类、规格、尺寸严格比对图纸全数进行检查,严格控制钢筋间距、钢筋搭接及锚固长度,以及电渣压力焊焊接工艺等,并在钢筋工程隐蔽前做好隐蔽记录;模板工程主要控制定位轴线、模板拼接、内模尺寸、墙模垂直度、模板加固及支撑、预留孔洞位置等。___楼首次采用新型钢木模板,新型模板具有安装调试简便、周转灵活、混凝土成形后观感质量好,能够到达清水混凝土标准的特点,采用新型模板大大提高了混凝土成形质量,缩短施工周期,降低施工成本,但由于是首次采用此种模板,在施工工艺及质量控制经验上还有所欠缺,例如,墙模在墙体转角处接缝拼接不严,造成阴阳角处多处漏浆,混凝土成形后出现麻面,砂石外漏,影响了混凝土观感质量。工作过程中,也是不断学习的过程,透过了解新型模板施工工艺、方法,进而总结质量控制方法及措施。在混凝土浇筑过程进行了全程旁站监督,严格控制混凝土浇筑过程中的振捣及混凝土标号、坍落度。质量检查工作中,尽量做到想到、看到、检查到,并且做好施工质量检查记录及施工日记。从工程开工以来,在质量检查工作上,依然存在检查不到位的

地方,有些问题的出现,除了经验的欠缺外,还是对图纸明白不透、不细。

来年的质量工作将更加任重道远,除了加强日常的质量检查外,对__年工程质量上出现的质量问题,例如钢筋间距、钢筋混凝土保护层、模板拼接及支撑加固、混凝土浇注振捣等问题做好记录、反馈及复检,并且在__年的基础上进一步完善项目部质量管理体系,以及组织机构人员、质量管理管理规定、奖罚条例等,透过完善制度来约束人的行为,科学地进行项目管理。作为我将担负起质检员的职责,加强现场的质量管理,并且在工作中不断去总结以前的经验和教训,培养自我工作中的预见性,并应用至工程中。建筑职业不一样于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,从工程的实干中不断丰富自我所学才能,使自我的现场综合处理潜质得到锻炼和提高。进一步发扬优点,改善不足,全力做好本职工作。要持续良好的精神状态,吃苦耐劳、严谨细致、用心进取。

质量员个人工作总结报告3

20__年即将过去,转眼间我在成长中又渡过一年。回首这走过的一年,得到大家不少的帮忙,我也在大家的身上学到不少的知识。一年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的车间质检员不难,但要做一名优秀的质检员就不那么简单了。我认为:一名好的质检员不仅仅要为人谦和正直,对事业对工作认真兢兢业业。并且在思想政治上、工作技能上更要专研。我,作为一名年轻的质检员需要学习的东西还很多很多。

作为一名质检员,我无时无刻得不感受到自我肩上职责的重大.所以,我在实际工作中,时时严格要求自我,做到谨小慎微。首先必须具备始终以质量方针为指标,明确产品质量职责。

在工作中,我认真投入,并在空余时间学习其它产品,多看产品图纸,能对产品图纸的理解,构造的原理性能等有必须的认识。并认真听取经验,仔细记录。在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握多种技能,做到一专多能,弥补了工作量大时人力不足的缺陷,保证了部门工作的正常运转。

“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于应对。经过领导、同事的批评、帮忙及自我的努力来改正,决不允许自我在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。此外,火车跑的快还靠车头带,无论从工作本事,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的员工的正确引导和帮忙,使我在工作本事提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。

经过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够,尤其在多元化技能方面上还显得稚嫩。同时,随着公司业务的增多,新产品的开发,能够预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,工作效率。做好本职工作,做出应有的贡献。

质量员个人工作总结报告4

从事质检员工作岗位已经一段时间了,回顾这一年的质检工作,令我受益匪浅,在担任质检员的这一年中,我认真学习并实践公司质量管理控制流程,经过工作与学习,工作本事都有了必须水平的提高。对于工程中的质量问题的处理,都有很大程度的的提高,有了必须的确定、分析本事。以下是个人20__年的工作总结:

施工准备阶段的质量控制是指项目正式施工活动开始前,对各项准备工作及影响质量的各因素和有关方面进行的质量控制,是为保证施工生产正常进行而必须事先做好的工作,故亦称为事前控制。施工准备工作不仅仅是在工程开工前要作好,并且贯穿于整个施工过程。施工准备的基本任务就是为施工项目建立一切必要的施工条件,确保施工生产顺利进行,确保工程质量贴合要求。施工前做好质量控制工作对保证工程质量具有很重要的意义。它包括审查施工队伍的技术资质,采购和审核对工程有重大影响的施工机械、设备等。

建立质量控制系统,制定本项目的现场质量管理制度,包括现场会议制度、现场质量检验制度、质量统计报表制度、质量事故报告处理制度、质量统计报表制度、质量事故报告处理制度,完善计量及质量检测技术和手段。协助分包单位完善其现场质量管理制度,并组织整个工程项目的质量保证活动。俗话说:“没有规矩不成方圆”,建章立制是保证工程质量的前提,也是质检员的首要任务。

对工程项目施工所需的原材料、半成品、构配件进行质量检查与控制。重要的预订货应先提交样品、经质检员检查认可后方进行采购。凡进场的原材料均应有产品合格证或技术说明书。经过一系列检验手段,将所取得的数据与厂商所供给的技术证明文件相对照,及时发现材料质量是否满足工程项目的质量要求。一旦发现不能满足工程质量的要求,立即重新购买、更换,以保证所采用的材料的质量可靠性。同时,质检员将检验结果反馈厂商,使之掌握有关的质量情景。此外,根据工程材料的用途、来源及质量保证资料的具体情景,质检员可决定质量检验工作的深度,如免检、抽检或全部检查。

在从事质检员的工作中,我始终本着“干一行,爱一行,专一行”工作态度和敬业精神,热爱水利水电建设事业,刻苦钻研业务,努力实践,进取向工人师傅、同事学习,工作勤勤恳恳,勇于开拓创新,以孜孜不倦的工作态度和一丝不苟的职业道德以及高度的职责感和强烈的事业心,努力拓宽知识面,进取学习、掌握水利水电施工中出现的新工艺、新技术、新材料、新观念,从而使我不断地改造和完善,在工作、学习、生活等各方面有了长足的发展。

在工作、生活中,我努力提高自身思想水平。经过认真学习,增强了在重大问题处理上的确定本事,在解决问题时能够避免搞片面性;在工作中与同事互相帮忙,共同提高;在生活中廉洁自律,遵纪守法。立足本职工作,勇于创新,进取优化施工方案、进取推广和应用新技术、新工艺,创造经济效益,参加工作以来,在各级领导的关怀和培养下,我一向勤奋严谨、求实创新,总结经验,不断丰富和完善自我。

质检工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,工程的特点和更新问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的质检工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工程质量和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣建筑使命。一份春华,一份秋实,在建筑工程的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的建筑情感。我用我的心去专注于我的工作,我用我的情去提升我的工作本事,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志建筑的心愿化为热爱建筑事业的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给__建设事业。

质量员个人工作总结报告5

过去的20__年,我在公司领导的关怀下,业务水平有了进一步提升,工作本事方面有了长足的提高。异常对出现的质量问题的处理,有了明显的提高,有必须的确定分析本事。以下我对一年来的工作情景进行总结:

一、工作时必须做到认真细心

因为我们所做的保质保量,关系到全公司生产工作的正常运转。如果所做的质量在某个地方出了差错,公司利益会受到影响,那么必将造成不小的危害。生产车间也会因为质量问题而停止生产;这样到了发货日期不能按时发货,必将引起客户抱怨,降低公司信誉,给公司造成不可估量的损失。所以我每一天工作时都尽量坚持清醒地头脑,确保每一份计划都能准确无误,把工作效率提高到最高点。

二、工作时必须要有坚定不移、不厌其烦的精神

有人说:看看差不多就行了,其实不然,要想成为一个合格的质检员,必须要有耐心、坚持的态度。但要经常到各个岗位查看这些产品是否合格。倘若已经出现质量问题,而其他操作人员没有发现或及时处理的情景下,就必须要督促他们认真负责,并与其坚持良好的沟通,以保证生产计划能顺利进行。所以质检是十分重要的。

三、工作时必须要与各部门这间处理好人际关系

一个人的力量是有限的,但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中,同事之间磕磕碰碰有时也在所难免,但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题,并找出问题关键所在,解除误会,化解矛盾,从而营造一个和谐的工作环境。仅有心境好,才能在工作中发挥自我最大的潜能。一个团队,最重要的就是同心协力,仅有做到这一点,公司的发展才能越来越好。

回顾过去,虽然有了一些可喜的成绩,但同时也发现自身存在的问题。在工作中,有的时候开拓、创新意识不够,事业的发展需要不断地创新,但自我却总是求稳怕乱,在有些问题的处理上瞻前顾后,不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时,有时却未能及时向领导汇报。针对自身存在的这些问题,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步加强理论学习和工作实践,不断地提高自我的工作本事和管理水平。

生活每一天都在继续,公司在发展,我也会经过学习不断地完善自我,为公司发展尽自我微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有着坚定的信念,无论环境如何改变,也阻挡不了前进的步伐,愿公司的明天更加完美。

质量工作总结3

一、主要工作

一是大力培育精品名牌,2014年,“绿秀”牌大米为“名牌”产品,参加了第16届省粮油精品展交会并评为“金奖”产品。“绿秀”牌系列大米、精制小麦粉,“三峡”牌压榨菜籽食用油和金正米业生产的“棠垭”牌大米及豆制品倍受广大市民青睐。

二是建成一家“放心粮油”连锁店配送中心和8家“放心粮油”连锁店,扎实推进“放心粮油”工程。通过连锁店营销方式销售“绿秀”牌大米4000吨,同比净增加1000吨。

三是加强中心粮库建设和仓储单位“达标创优”活动,完成了绿秀集团鸦鹊岭主库区“示范库”的升级改造和3个“收纳库”的创建工作任务(共建成“收纳库”4个)。

四是做好“丰产仓”推介工作,今年推介彩钢板农户科学储粮装具3000套,累计推介9000套,覆盖5个乡镇14个村,受益农户达9000户。

二、20xx年工作安排

一是认真抓好粮食收购工作。认真落实国家粮食收储政策,加强原粮管理,确保敞开收购,依质论价,优质优价,现金结算,同时引导和规范粮食经纪人队伍健康发展。

二是大力推进“放心粮油”工程。扎实推进“粮安工程”,大力推进放心粮油市场体系建设,确保乡镇“放心粮油”连锁店全覆盖,积极创建全国最佳食品放心城市。

三是统筹推进粮食仓储物流设施建设。加强中心骨干粮库提档升级和乡镇骨干收纳库点维修改造。

四是加强地方储备粮管理。推动政策性粮食公平公开交易,加强地方储备粮外部监督。推动地方储备粮管理制度和经营机制创新。

五是大力实施粮油精深加工。引进技术和人才,努力增加粮油品牌技术含量和附加值,做好市场营销,加大品牌宣传投入,努力增加种粮农民收入和生产积极性,

六是扎实推进依法管粮。积极推进依法行政,加强粮食收购市场监管。严格粮食收购资格审核,确保国家涉农惠农政策和市场调控政策落实到位。加强粮食库存检查和原粮质量、粮油仓储和政策性粮食全程监管,进一步完善食品药品监管、工商、物价和粮食等部门联席会议、联合执法等沟通协作机制,保障粮食市场流通秩序和质量安全。

质量工作总结4

作为全区经济发展主管部门,今年以来,发改委在全面的提高我区的产品质量、工程质量、服务和环境质量,促进经济增长方式的转变提升我区经济综合实力发面做出了很大努力,根据职责分工,具体工作总结如下。

一、注重质量安全工作,中长远规划中重点表述

今年是我区“十二五”规划的收官之年,同时也是“十三五”规划谋篇之年,课题组在认真总结“十二五”期间质量安全的基础上,将加大篇幅重点谋划“十三五”期间产品质量安全工作,在商品质量、维护市场秩序、促进生产企业提高质量管理水平、提升产品质量和强化农产品质量安全等方面重点表述,同时,将质量发展目标和任务纳入区“十三五”规划之中。

二、注重工程建设项目质量安全,积极参加工程验收

作为区政府投资建设项目主管单位,20xx年共确定区政府投资建设项目148个,涉及金额10620万元,这一批基础设施项目的投资建设将一定程度上提升辖区居民生活环境,但同时建设质量的好坏也将同群众生命安全息息相关,区发改委将会同各相关部门加大安全检查力度,认真参加项目验收,确保政府投资基础设施项目的质量安全。

三、加大医疗卫生基础设施建设,提升群众就医水平。

20xx年安排区政府资金100万元投资建设镇卫生院肠道、发热门诊楼项目,用于改善当地群众就医环境,有效阻止传染病的流行暴发。

四、下一步的工作打算及建议

(一)深入调研,按时间节点完成“十三五”规划的编制任务。

(二)主动跟踪政府投资项目建设进程,协调相关单位认真组织验收工作。

(三)协调上级主管部门争取资金完善我区检验检疫设施。

(四)搞好食品安全宣传。组织相关人员学习和宣传国家有关食品质量监督工作的法律法规和政策,提高辖区内人民群众的质量安全意识。

质量工作总结5

五育并举 润泽生命 质量内控

—— 黄土中学“五育并举”育人质量标准

用标准提升教育质量已经成为国际共识,没有标准的质量观不过是“空中楼阁”。为积极贯彻落实国家教育标准体系,五育融合,完善教育质量保障机制,促进学校管理规范,黄土中学秉持“育人若水,润泽生命”的办学思想,坚持“为学生一生幸福奠基”的办学理念,特建立基于学科核心素养、适合本校学生情况的学校育人目标和标准,以期通过建立标准检验、反馈改进机制,从而形成学校质量内部控制机制。

一、总体目标

培养身心健康、品格良好、多元发展、有智慧能创新的现代公民。

二、具体指标

依据教育部中小学教育质量综合评价指标框架,我校育人目标体系由品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、劳动习惯和技能五个方面构成,具体内容见下表:

龙泉驿区黄土中学“五育并举”育人质量目标体系

总体目标

具体目标

指标体系

培养身心健康、品格良好、多元发展、有智慧能创新的现代公民。

品德发展水平

行为习惯

1.孝敬长辈。听从师长教诲,不顶撞、不记恨。

2.文明有礼。见面时行礼问好,离别时主动道别,不讲脏话。

3.态度端正。不迟到,不早退、不旷课;不忘记带书本及学习用具。

4.认真学习。候好课,专心听,认真记,按时完成作业。

5.讲究卫生。衣着整洁,做好清洁卫生,不乱丢、不乱吐。

6.遵守校规。遵守学校规章制度,不奇装异发,不留长指甲,不戴首饰,不带刀具、手机、平板等进校。

7.爱护财物。爱护桌椅门窗、花草树木、水龙头,不蹬踏、刻画墙壁。

8.文明休息。不串班,不在校园内追逐、打闹,不大声喧哗。

9.勤俭节约。节约用水、用电;不吃零食,不乱花钱;珍惜粮食,光盘行动。

10.生活有序。会收拾,会整理。

理想信念

1.坚定共产主义,主动了解中国共产党的奋斗历程,铭记光辉片段。

2.知晓社会主义核心价值观24字内容。

3.有自己的人生梦想和奋斗目标。

公民素养

1.与人为善,友好相处。学会正确处理同学之间的矛盾。

2.有较强的规则意识。在乘坐公共交通和公共服务场所自觉排队等候,礼让他人。

3.具有一定的明辨是非的能力。公共场所不高声喧哗。不伤害他人,不损害公物,不玩危险游戏。

人格品质

1.诚实守信不说谎话。敢于认错,知错就改。

2.有责任意识,自己的事自己做。

3.敢于面对困难,遇到困难不气馁。独立自主,自立自强。

学业发展水平

学习行为

课前预习:

1. 积极、主动地完成老师布置的预习任务(前置性学习)。

2. 记录或圈划出预习中的困惑。

课前准备:

1.课前准备好下堂课需要的学习用具(书本、资料、笔、草稿纸)。

2.坚持候课读一读、记一记的习惯。

课中学习:

1.精力集中,不做与课堂学习无关的事。

2.认真倾听。不论是教师讲解,还是同学发言,都要眼看发言人,听清每句话;当同学意见与自己不一致时,要耐心听完同学的意见再发表自己的意见。

3.仔细观察。各种实验(演示、视频、分组等)要仔细观察操作、现象,得出结论并进行解释。

4.规范笔记。准确、规范的把老师要求记的重点或拓展内容记在教材相应位置。

5.勤于思考。课堂上积极开动脑筋,认真思考老师、同学提出的问题。

6.勇敢交流。课堂上积极发言,敢于发表自己的观点;声音洪亮,表达清晰准确。

7.落实过手。认真思考完成当堂训练,重视反馈评价,加深对知识的理解和对解题方法的提炼。

课后巩固:

1.学会梳理知识点。以思维导图、图表、文字等形式构建学科知识网络体系。

2.养成独立作业的良好品格,自主练习、落实过手。

3.学会反思,养成建立错题集、独立反思的习惯。

反思评价:

1.能自主反思、总结学习过程,善于发现自身学习过程中的不足并加以修正。

2.能同伴互助。能尊重他人的意见和建议,肯定同伴的优点,并提出自己不同意见。

作业规范

本面整洁:作业本干净、平整,封面应写清姓名、班级,爱护本子,不乱涂乱画,不卷角。

专注作业:在规定的作业时间内完成作业,不做与作业无关的事,不拖拉。

作业质量:书写工整,布局合理,按规定时间完成,作业正确率高,并不断提高。

及时纠错:错误及时改正,会整理错题本。

过程性

考试

知识技能:熟练掌握各学科课程标准要求的基础知识和基本技能。

学科思维方法:对各学科有浓厚的兴趣,能够理解学科学习的观念和思想,了解学科内在的规律,用本学科的思维方法、研究方法进行科学学习。

学业水平考试:参加区、市学业水平考试达到合格等级。

学业成果

各学科达到课程标准要求的知识、技能、能力;达到总分优秀、A卷总分一次合格、全科合格目标要求。

身心发展水平

体质健康

1.《国家学生体质健康标准》测试成绩合格率达到100%,优秀率达到90%。

2.掌握相应运动技能(球类、田径),在检测中100%达标,并有85%以上学生为优秀。区、市级体育运动比赛学生参与率不低于20%.

3.养成良好锻炼习惯,每次运动30分钟以上,每天锻炼不低于一小时,每周3次以上。有1-2项自己喜欢的运动项目(乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、啦啦操等),并能长期坚持。能参与校运会和各项班级比赛活动。

4.养成早睡早起好习惯,保证每天睡眠时间不低于8个小时,作息有规律。能做到勤洗手、勤洗澡,每周剪一次指甲。

心理健康

1.认识自我,悦纳自我。

2.学会相处,乐于交往。

3.敢于面对挫折,学会抗挫的基本方法。

独立生活

1.生活自理,做一些家务劳动(洗衣服、拖地、

做简单的家常菜、整理自己的屋子等)。

2.自我管理,不做违法违纪的事。

3.远离危险,珍爱生命。

情绪控制

1.学会表达自己的情绪。

2.心胸开阔,个性开朗,遇到困难保持良好心态。

3.会自我调节,遇到心情不好、低落时,主动与朋友、老师、家人交流分享,努力做好情绪调节与控制。

兴趣特长发展

体育特长

国家体质测试项目中一项达到优秀等级,有一项活动参加相关比赛和获得相应级别认定。

艺术特长

参加校级及以上相关比赛、评比、演出和获得相应级别认定。

学科特长

有良好的学科学习方法及学科思维,在学科测试或相关竞赛中获得相应奖励。

其它特长

其他特长是指除体育、艺术以外的其他方面,根据该项参加相关比赛、演出和获得相应级别进行认定。

兴趣发展

有一项热爱的体育项目并长期坚持练习,每周至少3次,每次不低于0.5小时以上。

劳动习惯和技能

热爱劳动

1.生活自理,仪表端庄。

2.能做洗碗、洗衣、扫地、做饭等力所能及的家务事。

3.参与校园卫生打扫保洁、垃圾分类处理、绿化美化等,参与劳动有关的社团活动,进行手工制作、班务整理、室内装饰等校内实践活动。

4.参与社区环保、公共卫生等力所能及的公益劳动,参与种植、养殖等简单的生产劳动,学习相关的技术,获得初步的职业体验。

珍惜劳动成果

1.爱惜粮食,拒绝浪费,“光盘行动”。

2.爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮。

3.爱护一草一木,不攀折不践踏;爱护公物,不乱刻乱画,不随意损坏。

三、学校特色化发展预期

学校通过3-5年基本实现学校的办学目标:培养身心健康、品格良好、多元发展、有智慧能创新的现代公民。

1、根植一个核心:以促进学生全面发展为核心,全面落地五育并举。始终把“育生若水,润泽生命”,为“学生一生的幸福奠基”作为学校一切工作的出发点和归属。

2、实现品牌建设:建成龙泉驿区义务教育特色学校,龙泉驿区教育质量优秀学校,成都市品牌学校。

3、实现艺体特色:在教育部提出的“体育、艺术2+1项目”的基础上,结合校情与学生实际培养学生多项特长,其中音乐、体育、美术为必修课程,篮球、足球、排球、合唱、素描、棕编等为选修;鼓励学生积极参与、主动学习其他特长,并能积极主动参与各级艺术节、运动会,促进学生个性发展、全面发展。

龙泉驿区黄土中学校

2020年9月27日

质量工作总结6

车间质量提升行动汇报材料

尊敬的各位领导、各位同事大家好!

下面我代表车间就车间质量提升行动开展情况进行汇报,不妥之处请批评指正!

一、质量提升行动落实情况

1、开展的主要工作

(1)制定实施方案。为确保质量提升行动的顺利开展,成立了车间质量提升行动领导小组,落实责任,提高实效。领导小组按照公司和矿里关于开展质量提升行动的要求,结合车间实际情况、针对质量管理存在的问题制定了质量提升行动方案。利用排班会等集中组织广大职工认真学习《指导意见》、《金川集团绿色高高质量发展战略体系》以及公司和矿质量提升行动的要求,深刻领会文件精神,不断提高各级人员提升质量的意识,牢固树立“质量第一、效益优先、稳中求进”的质量观。

(2)加强技术管理。一是严格执行矿废石分爆、分采,在矿废石交界位置布孔;调整矿废石的爆破顺序,先将矿体上盘废石剥离干净后再进行爆破,减少爆破过程中废石混入量。二是严格采用从顶板向底推进工作线,优先进行矿体上盘废石的剥离工作,减少采装过程中矿石的损失和贫化。三是在相关科室的技术指导下,及时明确矿体界限,保证原矿品位。

(3)深化精细操作。一是不断提高电铲司机操作技能,在采装到矿体下盘位置时能尽可能的减少废石的混入,同时加强电铲司机对矿废石的分辨能力,从采装环节保证原矿品位。二是加强穿爆精细作业,在穿孔前对矿石工作面上的废石、杂物进行彻底清理;矿石爆破采用成品细料充填,爆破网络连接前对作业面的杂物再一次清理,保证了原矿品位。三是加强破碎系统筛网的检查维护,保证了矿石粒级合格。四是在成品堆场规划了固定的行车路线,避免了对粗料的碾压,保证了堆场成品粒级满足要求。

2、取得的成果

2018年—2019成品矿石累计品位均在94%以上,优于计划目标90%,成品粒级满足了冶炼单位的要求。矿石损失率<5%、矿石贫化率<3%,基本做到了原矿无铁器杂物。

通过质量提升行动的通过质量提升行动的开展,车间质量管理工作进一步加强,主要如下:

(1)提高了人员意识。通过质量提升行动的开展,围绕控制矿石品位和成品粒级,明确了各层级人员的责任,电铲、钻机、爆破、破碎等各岗位人员熟知本岗位的质量控制的关键,为不断提高车间质量管理工作奠定了基础。

(2)优化了采剥顺序。为不断提高原矿品位、减少矿石的损失和贫化,车间在优化采剥顺序上出大力气、下真功夫。车间采取了调整钻机穿孔顺序、提前安排爆破、及时调整运输线路、合理布置供电线路、破碎锤及时跟进辅助作业等手段不断地优化采场的采剥顺序,通过调整III#矿体东端、I#、II中段两个矿石作业面均形成了上盘采装的作业面,保证了原矿品位,减少了矿石的损失和贫化。

(3)强化了流程监督。针对以往各工序环节沟通不畅的情况,车间以无线对讲为平台,建立了电铲、矿用卡车、原料仓以及各层级人员之间的信息互通沟通机制,保证了信息传递的及时性。加强了采装、运输、原料仓管理等各环节对矿石品位的监督,杜绝了不合格原矿进入破碎系统的情况。

二、存在的问题

1、在质量考核力度方面不够,没有形成有效的质量激励考核机制,通过绩效手段在调动员工参与质量管理方面运用的不够深入。

2、质量提升行动没有做到全覆盖,如爆破质量、点检维修质量的管理仍是薄弱环节。

3、在质量提升行动中没有充分发挥全体职工创造性,质量管理的过程中创新手段运用不够。

三、下一步重点工作

1、巩固现有成果。持续向职工宣贯产品质量的重要性,同时积极开展质量活动,营造全员重质量的良好氛围,给全体员工树立浓厚质量理念。继续加强技术管理、深化精细操作、强化流程监督,确保质量工作持续提升。

2、持续改进薄弱环节。对穿孔、爆破、采装、运输、破碎、堆存等各环节的作业流程进行详细梳理,梳理各环节质量控制的薄弱环节,有针对性的制定管控措施,同时理清各工序之间的相互影响的质量因素,减少因上道工序质量问题而影响下道工序的情况。

3、完善质量考核激励机制。建立完善的质量激励机制,对于不重视产品质量的员工按制度进行考核,对于重视产品质量的员工给予适当的奖励,充分调动员工的积极性,真正做到全员参与质量管理,不断提高全员质量意识。

4、强化爆破质量。从爆破设计优化、操作过程监督等方面入手,减小因爆破造成的矿石损失和贫化,减小爆破后冲、爆破根底岩墙等,不断提高爆破质量,促进采场的边坡安全和采剥质量的提高。

5、加强技术创新。充分运用QC小组活动、职工技术创新等方式方法,创新思维、创新方法,解决影响品位、爆破质量、点检维修质量方面的难题。

质量工作总结7

11 施工质量管理与检查验收

11.1 一 般 规 定

11.1.1 沥青路面施工应根据全面质量管理的要求,建立健全有效的质量保证体系,实行严格的目标管理、工序管理与岗位责任制度,对施工各阶段的质量进行检查、控制、评定,达到所规定的质量标准,确保施工质量的稳定性。

11.1.2 对实行监理制度的工程项目,除施工企业进行自检外,工程监理应按有关规定进行质量检查与认定,政府质量监督部门及工程建设单位(业主)应对工程质量进行监督。

11.1.3 施工质量管理与检查验收应包括工程施工前、施工过程中的质量管理与质量控制,以及各施工工序间的检查及工程交工后的质量检查验收。

11.2 施工前的材料与设备检查

11.2.1 在工程开始前以及施工过程中发生材料来源或规格的变化时,必须对材料来源、材料质量、数量、供应计划、材料场堆放及储存条件等进行检查。

11.2.2 施工前材料的质量检查应以同一料源、同一次购入并运至生产现场(或储入同一沥青罐、池)的相同规格品种的集料、沥青为一“批”进行检查。材料试样的取样数量与频率按现行试验规程的规定进行。每批材料的质量应符合本规范附录C的规定。对沥青等重要试样,每一“批”都应在试验后留样封存备查,并记录沥青使用的路段,留存的数量不宜少于4kg。

11.2.3 施工前应对拌和厂及沥青路面施工机械和设备的配套情况、性能、计量精度等进行检查。

11.2.4 对实行监理制度的工程项目,材料试验结果及据此进行的配合比设计的结果、施工机械和设备的检查结果,都应在使用前规定的期限内向监理工程师或工程质量监督部门提出正式报告,等取得正式认可后,方可使用。

11.3 铺筑试验路段

11.3.1 高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。其他等级公路的缺乏施工经验或初次使用重大设备时,也应铺筑试验段。当同一施工单位在材料、机械设备及施工方法与其他工程完全相同时,经主管部门批准,也可利用其他工程的结果,不再铺筑新的试验路段。 11.3.2 试验段的长度应根据试验目的确定,宜为100~200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同。路面各层的试验可按排在不同的试验段。 11.3.3 热拌热铺沥青混合料路面试验段铺筑分试拌及试铺两个阶段,应包括下列试验内容:

11.3.3.1 根据沥青路各种施工机械相匹配的原则,确定合理的施工机械、机械数量及组合方式。

11.3.3.2 通过试拌确定拌和机的上料速度、拌和数量与时间、拌和温度等操作工艺。 11.3.3.3 通过试铺确定:透层沥青的标号与用量、喷洒方式、喷洒温度;摊铺机的摊铺温度、摊铺速度、摊铺宽度、自动找平方式等操作工艺;压路机的压实顺序、碾压温度、碾压速度及遍数等压实工艺;以及确定松铺系数、接缝方法等。

11.3.3.4 按本规范7.3.6条的方法验证沥青混合料配合比设计结果,提出生产用的矿料配比和沥青用量。

11.3.3.5 建立用钻孔法及核子密度仪法测定密度的对比关系。确定粗粒式沥青混凝土或沥青碎石面层的压实标准密度。

11.3.3.6 确定施工产量及作业段的长度,制订施工进度计划。

11.3.3.7 全面检查材料及施工质量。

11.3.3.8 确定施工组织及管理体系、人员、通讯联络及指挥方式。

11.3.3.9 其它项目

11.3.4 在试验段的铺筑过程中,施工单位应认真作好记录分析,监理工程师或工程质量监督部门应监督、检查试验段的施工质量,及时与施工单位商定有关结果。铺筑结束后,施工单位应就各项试验内容提出试验路总结报告,取得主管部门的批复。

11.4 施工过程中的质量管理与检查

11.4.1 沥青面层施工必须在得到主管部门的开工令后方可开工。

11.4.2 在施工过程中,应由专职的质量检测机构负责施工质量的检查与试验。

11.4.3 施工单位在施工过程中应随时对施工质量进行自检。实行监理制度的工程项目,监理工程师或质量监督人员亦应进行抽检或旁站检验,并对施工单位的自检结果进行检查认定。当施工人员、监理工程师、监督人员发现有异常情况时,应立即报告或追加试验检查。

11.4.4 施工单位在施工过程中必须对各种施工材料进行抽样试验,其项目与频度应小不少于本规范附录E表E.1的规定。材料质量应符合本规范附录C规定的质量指标的要求。

11.4.5 施工过程中工程质量检查的内容、频度、质量标准应符合本规范附录E表E.2、表E.3的规定。当检查结果达不到规定要求时,应追加检测数量,查找原因,作出处理。

11.4.6 沥青混合料拌和厂必须对拌和均匀性、拌和温度、出厂温度及各个料仓的用量进行检查,取样进行马歇尔试验,检测混合料的矿料级配和沥青用量。

11.4.7 混合料铺筑现场必须对混合料质量及施工温度进行观测,随时检查厚度、压实度和平整度,并逐个断面测定成型尺寸。

11.4.8 施工厚度的质量控制,除应在摊铺及压实时量取,并测量钻孔试件厚度外,还应校验由每一天的沥青混合料总量与实际铺筑的面积计算出的平均厚度。

11.4.9 施工压实度的检查以钻孔法为准。用核子密度仪检查时应通过与钻孔密度的标定关系进行换算,并增加检测次数。当钻孔检查的各项指标持续稳定达到要求时,经主管部门同意,钻孔频度可适当减少,增加核子密度仪检测频度,并严格控制碾压遍数。此种情况下,钻孔频度不应小于每公里钻一个孔。施工过程中钻孔的试件宜偏号贴上标签予以保存,以备工程交工验收时使用。计算压实度的标准密度按本规范附录F的方法确定。

11.4.10 施工单位的质量检测结果应按1km为单位整理成表,连同原始记录一起及时反馈给主管部门。当发现异常时,应停止施工,分析原因,找出影响因素,采取措施。经主管部门同意后,方可复工。

11.4.11 高速公路和一级公路沥青路面的施工宜按本规范附录G的方法,利用计算机实行动态质量管理。

11.4.12 公路施工的关键工序或重要部位宜拍摄照片或进行录像,作为实态记录及保存资料的一部分。

11.5 交工验收阶段的工程质量检查与验收

11.5.1 工程完工后,施工单位应将全线以1~3km作为一个评定路段,按本规范附录E表E.4、表E.5的规定频率,随机选取测点,对沥青面层进行全线自检,计算平均值、标准差及变异系数,向主管部门提供本线检测结果及施工总结报告,申请交工验收。

11.5.2 工程完工后应全线测定路面平整度、宽度、纵断面高程、横坡度等,提出竣工图。 11.5.3 对需要钻(挖)孔取样才能检查的厚度、压实度、沥青用量、矿料级配等,为减少破坏路面,经主管部门同意,可利用施工过程中测定的数据。当需实测矿料级配和沥青用量时,可将一个评定路段钻孔的混合料为一个试样抽提。

11.5.4 交工验收阶段检查与验收的各项质量指标应符合本规范附录E表E.4及表E.5的规定。对厚度和压实度还应按本规范附录F的方法计算每一个评定路段的平均值与代表值进行评定。

11.5.5 行人道路沥青面层的质量检查与验收与车行道相同,其质量指标应符合本规范附录E表E.6的规定。

11.5.6 大、中型桥梁水泥混凝土桥面沥青铺装的质量检查与验收,以100m作为一个评定路段,其质量指标应符合本规范附录E表E.7的规定。

11.5.7 路缘石的质量检查与验收与车行道相同,其质量指标应符合本规范附录E表E.8的规定。

11.5.8 工程建设单位或监理、工程质量监督部门在接到施工单位的交工验收报告,并确认施工资料齐全后,应立即对施工质量进行交工检查与验收。检查验收应按随机抽样的方法,选择一定的数量的评定路段进行实测检查,每一检查段的检查频度、试验方法及检测结果应符合本规范附录E表E.4、表E.5、表E.6、表E.7表E.8的规定。当实测检查有困难时,经主管部门同意后,可利用施工单位的质量检测结果,随机抽查一定的数量,对工程质量进行评定,此种情况下,仍应复测部分路段的平整度,并利用施工中保存的钻孔试件对厚度及压实度进行复核。

11.6 工程施总结

11.6.1 工程结束后,施工企业应根据国家竣工文件编制的规定,提出施工总结报告及若干个专项报告,边同竣工图表,形成完整的施工资料档案,一并提交工程主管部门及有关档案管理部门。

11.6.2 施工总结报告应包括工程概况(包括设计及变更情况)、工程基础资料、材料、施工组织、机械及人员配备、施工方法、施工进度、试验研究、工程质量评价、工程决算、工程使用服务计划等。

11.6.3 施工管理与质量检查报告应包括施工管理体制、质量保证体系、施工质量目标、试验段铺筑报告、施工前及施工中材料质量检查结果(测试报告)、施工中工程师质量检查结果(测试报告)、工程交工后质量自检查结果(测试报告)、工程质量评价以及原始记录、相册、录像等种种附件。

11.6.4 施工企业在高速公路和一级公路施工结束通车后,应进行一定时间(宜为交工后一年)的工程使用服务。服务内容包括路面使用观测,局部损坏的维修保养,并将服务情况报告有关部门。

质量工作总结8

20XX年上半年医疗工作在院领导的正确领导下,在各位同事的共同努力下,圆满完成了年初目标。半年过去了,为更好地开展好下半年医疗工作,结合卫生局半年医政法制工作检查情况通报,对照通报中存在的问题,结合我院实际认真开展了医疗工作自查,现就上半年医疗工作作以下总结:

一、取得的成绩

(一)、圆满完成了院年初各项工作目标。至6月份门诊就诊病人达1748人,门诊收入167661.59元,住院病人344人,住院收入524752.64元,与上年同期比上升5.8%。

(二)、医疗质量稳步提高。一是开展每月质控检查,并按照我院质控方案进行量化评分,落实考核兑现。二是开展处方、病历书写规范培训,进一步提高医疗文书的规范化书写。三是认真开展了三基知识培训及各种法律法规的学习。四是逐步规范了急诊急救工作流程及急救医疗文书的书写。

(三)、医疗安全意识逐步提高。一是成立了医疗安全领导小组,制定了医疗纠纷(事故)防范处理预案。二是认真开展了医疗安全教育培训,通过典型案例及我县发生的一些医疗事故的学习,从中找出我们医疗工作中的不足,及时整改,使全院医护人员的安全意识逐步提高。上半年我院无医疗事故发生。

二、存在的不足

(一)、部分医护人员无执业资质。

(二)、质控检查中存在的问题无整改,每月质控存在的问题类似。

(三)、医护人员忽视专业知识的学习。对每月组织的三基知识培训认知不够,认为只是形式,不能从每次的培训中提高自身业务水平。

(四)、急诊急救知识掌握不全面,操作不规范,甚至不会操作。遇到急诊病人时,显得茫然,不知所措。急诊急救医疗文书书写不全面,不及时。存在漏登,无护理记录,无知情告知书或同意书。

(五)、门诊处方、门诊日志有涂改现象,处方使用商品名,一张处方有空白时无下划线,门诊日志有漏登现象。住院病历书写不及时,缺乏内涵。查房不仔细,忽视了病人的一些阳性体征和主观感受。

(六)、对病人的告知义务不够。主要存在入院基本情况告知,和治疗检查告知不详细,特别是大型检查,不能很好的履行告知义务征得患者同意,造成病人的误解和不配合治疗的现象发生。忽视了对病人的住院管理,特别是离医院较近的病人,治疗完后就回家,晨间查房不见病人,管床医生不能及时了解病人病情,影响治疗效果。

(七)、护理操作不规范。基础护理操作不到位,如晨间护理,输液间巡视等。

(八)、门诊医生对合作医疗政策宣传不够,易造成合作医疗病人的误解及门诊统筹工作的开展。

三、下一步工作思路

(一)、积极组织合理收入,确保超额完成全年目标。

(二)、持续改进,扎实开展平安医院创建和医疗质量荆楚行活动,保障医疗安全,把医疗安全与平安医院创建结合起来,把开展医疗安全培训与日常诊疗活动结合起来,绷紧医疗安全这根弦,确保全年零医疗事故发生。

(三)、认真开展三基知识培训,急诊急救知识培训,医疗文书书写规范培训,提高医护人员整体医疗水平,促进从业资质的取得。学习培训与考试考核结合,对于不参加培训,考试不合格者,给予制度兑现。

(四)、严格遵守医疗十二项核心制度和护理操作常规。做好与患者的沟通,严格按照医疗常规搞好各种告知和知情同意书的填写。及时完成各种医疗文书的书写,认真开展好医疗文书互评工作,逐步提高医疗文书的书写水平。

(五)、搞好合作医疗政策宣传,使每一位就诊患者知晓合作医疗政策,并能享受合作医疗政策带来的好处。

(六)、狠抓院内质控和科内质控,对质控中存在的问题及时整改,对多次整改不合格的相关人员给予重处,以达到整改目的。

质量工作总结9

本学期我担任初三年xx班的语文教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的"配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:

深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点,强调重点。

能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。

开学以来,我一直坚持作业的全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学。要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。

坚持听课、评课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。

本学期我们还参加了xx区四校教研活动,从中我学习了怎样有效指导学生写作、怎样复习文言文、怎样指导学生做好阅读理解等,为下学期作好初三复习的做好准备。

五、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。如到网络上学习新的知识,阅读教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式,注重培养多种兴趣爱好。

此外,教学中注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

关于初三语文教学方面的总结已经给出,希望大家能够更多的关注,有好的地方大家可以采纳,感觉不适合自己的地方可以自己摒弃,最终也是最后的目的就是达到语文学科能够取得优异的成绩。

质量工作总结10

为了及时了解我校学生对本科课堂教学质量的评价,配合教师提高教学水平和教学效果,我们组织了20xx-20xx学年第一学期本科课堂教学质量评价工作。在全校师生的共同努力下,工作顺利完成。

一、评价工作中,为全面了解教学质量,我们对所有在该学期有本科教学工作的教师进行评价。

每位教师参评1个课堂,若教师在该学期任教的课堂数大于1,我们选用上课学生数最多的课堂进行评价。本次评价中,全校参评教师共计807人,回收有效评价卡25512张。

二、评价工作中,为确保评价的质量,我们所做的工作主要有:

1、评价卡的填写在期末考试前进行,评价结果于教师登记学生成绩之后公布。

2、由班长(学习委员)在课堂上发放评价卡,填好的评价卡现场封装,由任课教师在封口处签名,课后由班长(或学习委员)交给本学院教务秘书,最后由教务秘书将本学院的评价专用袋统一交到教务处。

三、评价结果处理方面,所做的工作主要有:

1、印制评价结果,并且给各学院分发。本次评价中印刷《中国人民大学教学质量评估总册》300册,发给各学院领导、学生、教秘和资料室;印刷各学院的分册发给教研室,每个学院发10本至15本。

2、向各学院发放《20xx—20xx学年第一学期本科课堂教学质量考核汇总表》。各学院按照课堂教学质量考核办法确定的教师学院评价分(满分95分)以30%计入汇总表中的综合评价分,学生评价分以70%计入综合分。

3、积极反馈学生在评价中所提的意见。将学生在评价卡背面填写的意见反馈给教师所在学院的负责人。本学期的意见中有59条肯定性意见,占意见总数的24。89%。其余的意见和建议涉及到:教材(60条)、教学方法(41条)、教学内容(19条)、课程设(13条)、分班教学(9条)、表达能力(6条)和教学纪律(3条)等。和上学年一样,学生反映最多的仍然是教材问题。

4、督促各学院做好学生意见的处理工作。要求各学院填写《本科课堂教学质量评价学生意见处理情况反馈表》和《本科课堂教学质量评价学生意见处理情况总体说明表》。本学期学生意见反馈工作做得好的单位是:法学院、清史所、马克思主义学院、统计学院、新闻学院、信息学院、徐悲鸿艺术学院、哲学院和理学院。在各学院负责人和教秘的积极配合下,学生、教师和主管负责人之间进行了较好的沟通,反馈工作取得了一定的效果。反馈情况摘录如下:

(1)“得到学生的反馈意见之后,xx学院非常重视,主管负责人与学院院长及相关人员进行了沟通。我们非常感谢学生给我们提出的批评意见,它给我们敲响了警钟。……教学中的教材建设是极为重要的,它不仅关系到学生的培养,也关系到学院的声誉。”

(2)“根据学院对该教师课堂的追踪调查,该教师在利用多媒体教学方面已经有了很大程度的改善,学生反映基本满意。”

(3)“教材的修订将配合新的课程调整进行,学生反映的问题将随着教材的修订将得到一定程度的缓解。”

(4)“同学们提的问题很重要,说明同学们的求知欲很强,今后我会找出适本学期需要进行学生意见反馈工作的学院有:财金学院、对外语言学院、公共管理学院、国际关系学院、环境学院、经济学院、劳动人事学院、商学院、社会学院、外国语学院、法学院、清史所、马克思主义学院、统计学院、新闻学院、信息学院、徐悲鸿艺术学院、哲学院和理学院。引用的内容选自各学院的《20xx—20xx学年第二学期本科课堂评价学生意见处理情况反馈表》。找到适合的办法,努力在课堂上解决这一问题。”

(5)“这学期因为课堂人数少,已经在开学第一周的时候,让学生以每个人写出他们对本课堂要求的纸条形式,了解学生的要求,并在讲课中,注意把学生的要求糅合到教学内容中。实际效果:效果比较好。”

质量工作总结11

一、抓好常规监控与评价工作,保障教学质量

在质量监控与评价过程中,我中心坚持以各教学环节的质量标准为依据,以各教学环节的质量监控与评价为重点,以信息化管理手段为抓手,采集、分析多元评价主体反馈的各类教学质量信息,对各教学环节的教学质量运行情况实行科学有效的监督,对教学质量方面存在的关键问题进行诊断并及时提出解决建议,有效地保障了学校的教学质量。

1.督教工作

抓关键时间段的教学督导检查。20xx年我中心在坚持开展好开学初、期中、期末教学督导检查的基础之上,进一步加强法定节假日的最后一堂和开学第一堂课的检查;每一门课的最后一堂课的检查;周六的上课情况检查;晚上公选课的检查,使教学督导检查工作兼顾三个校区、全程覆盖;抓关键环节的督导检查。我中心在强化课堂教学环节督导的同时,重点开展了实验教学环节、校内实习、实践环节以及毕业设计(论文)的过程检查,以及教学基本档案的专项抽查工作;抓关键人物的督导检查,抓两头带中间;抓关键问题的督导检查。比如不走程序私自调代课、串课、研究生代课、教师迟到、早下课等问题的检查。

2.督管工作

重点围绕推动院系质量管理制度的全面落实开展工作。加强了院系督导组的建设。针对个别学院督导力量薄弱,督导不到位等问题,今年要求各学院调整补充了力量,发挥学院一级督导的作用;推动院系领导及管理干部听课制的全面落实。今年中心将听课卡印刷成册发给了应该听课的各级领导,学期末将收回。

3.督学工作

重点围绕学风和考风的建设来开展工作。开展了课堂出勤率的检查和统计工作;开展了教材持有率的统计工作;开展了基础课程成绩的统计分析工作;协助考试中心作好各种考试的督导检查工作,抓考风促学风。我们中心在将这些数据进行统计分析之后,都如实地反馈给了各个教学单位,使学校和各教学单位对学生的学习态度、学习状况、学习过程有了较为全面的了解,提高了工作的针对性和实效性。

4.评价信息的收集、处理和反馈工作

完成20xx-20xx学年全校理论课教师教学质量评价等级的申报和核定工作,完成学期、学年优秀教学效果奖的评选工作,并公示在校园网,做到公开和透明;通过座谈会等多种方式和渠道,及时做好教学信息的收集和反馈工作,保障了教学运行的顺利进行。

二、加强教学质量管理研究,积极开展专项评估工作

1. 开展了多媒体教学效果评价工作。我中心在没有任何学校成型参考经验的基础上,研究设计了我校的多媒体教学效果评价指标体系,并制定了实施办法。首次聘请 25名专家组成8个专家组,听课264学时,发放问卷1300余份,完成了首批44门多媒体课程的评价工作,在一定程度上提高了这些课程的教学质量。

2. 开展了院系本科教学年度评价工作。在认真学习、调研和理论研究的基础之上,反复征求基层意见和建议,制定出我校的本科教学年度评价工作指标体系以及实施方案,于上学期期末开展了19个教学单位的本科教学年度评价工作,评价过程中,召开学生座谈会18场,发放调查问卷500余份,实地考察了40多个专业的实验室和教研室,评价结果得到了学校和学院各级领导的认可,并在两年一度的教学表彰会上得到了应用。此次评价通过对理论教学、实践教学、教学组织与管理的全面监控与评价,使教学绩效量化;同时通过对优秀教学管理人员的表彰,调动了工作积极性和管理潜能,促进了教学质量的提高和教学工作的优化。

3. 开展了专业评估的准备与工程教育专业认证的启动工作。为了帮助专业把脉开方,帮助专业改善教学条件,促进专业的发展,上半年我中心已完成专业评估方案和指标体系的制定工作,时机成熟我们将开展校内专业的全面评估;下半年我们指导化学工程与工艺、机械工程与自动化等4个专业完成了工程教育专业认证工作的申请工作,并带领相关负责人参加了一次学习研讨会,为明年的专业认证工作打好了基础。

4. 审核评估工作。一年来,密切关注国家关于审核评估的最新动态,积极开展学习、交流、调研活动,为新一轮审核教学评估作好准备工作。10月14日,参加了省教育厅组织的答辩工作,10月16日我校被确定为第一所参评高校,明年进行评估工作。目前我们已经完成了评估组织机构的组建工作,动员工作,出台了评估工作方案,编辑了评估学习材料,并组织了一定范围的学习活动,总之我们将有序推进此项工作,确保完成任务。

5. 质量年报工作。从今年开始,教育部要求各普通高校必须向社会公布质量报告,报告含本科教育基本情况、师资与教学条件、教学建设与改革、质量保障体系、学生学习效果、特色发展、需要解决的问题七个方面,包含生师比等25项数据,这些方面和数据能够全面真实地反映一所学校的教育教学水平和质量。完成好此项工作事关学校的办学声誉和社会影响力。与此同时,我中心还帮助吉林省教育厅撰写了吉林省的质量年度报告。

20xx年是学校迎接本科教学审核评估的重要之年,软件职业技术学院与高等职业技术学院合并,设立了应用技术学院,统筹谋划学校的高等职业教育,加大应用型人才培养力度。学院在学校党委领导下,在相关部门的支持和帮助下,学院领导班子紧密配合,按照学校精神文明建设提出要求,切实提高学校文化辐射力度,提高文化育人的效能,通过扎扎实实的文化建设,提高学校的办学软实力,为我校精神文明建设再上新台阶奠定坚实的基础,应用技术学院秉承“育人为本、质量第一”的办学宗旨,圆满完成了2014年精神文明建设工作。

一年来,学院党委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及党的群众路线教育实践活动,突出思想建设、自身建设和组织建设三个重点,圆满完成各项工作任务。

一、加强思想建设,提高整体素质

学院党委注重加强政治理论和业务知识学习。组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的群众路线指示精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到学院讲座。

二、加强班子自身建设,发挥班子的示范作用

1.发扬民主议事作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,狠抓干部自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分心,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度。

2.发扬争先务实作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学院发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。每项工作做到有计划、有检查、有布置、有考核。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

3.推进院务公开。努力做到内容公开、过程公开、结果公开,自觉接受广大师生的监督。认真履行监督职责,增强了学院工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。

三、强化组织建设,增强党组织的凝聚力

1.建立健全了学院党政领导和党员的学习制度、例会制度、民主生活会制度和“学院领导值班巡查制度”,坚持学院重大问题集体决议制,日常工作例会制,营造了良好的工作氛围,做到了各项工作按章按制、有序开展。

2.成立了二级分党校,坚持贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针,对积极分子进行培养和教育。针对专科学生入学时间短、考察期短的特点,坚持全面考察和深入考察相结合,做到各方意见“四个统一”,即团内推优意见统一、辅导员和任课教师意见统一、党员(包括学生党员和教师党员)意见统一和学院党委、党支部意见统一,2014年培养发展学生党员34名。学生党支部和应用技术教研室党支部被评为学校先进基层党支部。

3.加强党员队伍管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本学院年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

四、扎实开展好党的群众路线教育实践活动

1.自党的群众路线教育实践活动开展以来,学院党委在学校党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下,在第六督导组的具体指导下,加强领导,严格要求,强化措施,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容,聚焦“四风”突出问题,密切联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实等环节的工作任务,达到了预期的目标。

2.学院现有党员49人,含预备党员3人,全部参与了教育实践活动。学院领导班子提前准备,各项活动有序推进,严格按照要求,落实好各个环节,召开高质量的专题民主生活会,交流思想、凝聚力量、增进团结,达到了预期目标。按照上级要求,坚持边查边改,扎实做好整改落实,力求注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求、反映渠道等相关制度,推动改进工作作风,密切联系群众常态化、长效化。

五、加强党员管理,发挥党员模范作用

1.党员教育以“学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作”为指导,开展各项专题活动。例如“我是一名共产党员”“群众路线教育实践活动之教师书法展”,聘请知名专家、教授来学院讲座活动。组织和引领全体党员在群众路线教育实践活动中发挥先锋模范作用,涌现了学生典型三名,有一名同志被评为XX市教育管理先进工作者。

2.深入开展师德建设活动,在教师中倡导教书育人,以人民教师特有的人格魅力、学术魅力和卓有成效的工作赢得学生的"尊重。审核评估期间教师全员坚守岗位,保证了学校评估工作的顺利通过。

六、以优良的师德和教风促进学风建设

学院积极支持和鼓励教师严谨治学,从严治教,教书育人。教师要把育人为本作为教育工作的根本要求,把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心发展规律,以自己优良的品德影响青年学生,为学生树立表率作用;教师要不断更新教学内容,改进教学方法、努力提高教学效果,激发学生的学习热情,强调实践能力、it能力的培养,采取问题导入式案例教学,专业课教学在实验室进行,边讲边练,以调动学生的学习积极性;教师要加强课堂教学管理,严格要求学生遵守教学纪律,通过抽查点名、提问、课堂作业、上机实践等多种形式,加强对学生的日常考核。

七、其它工作

1.做好2014届毕业生文明离校工作,举办“六月·离歌”2014届毕业生晚会;做好2014级新生报到、军训及入学教育等工作。

2.组织参加学校大学生艺术展演、体育运动会,举办社团文化节、文化艺术节等院级品牌文化活动。

3.积极组织学生参加国家、省市、校级学科技能竞赛。

4.做好2014年对外宣传(新闻宣传、好新闻评选、二级网站建设等)工作。

5.加强学院治安、消防管理,开展办公节能降耗活动。

质量工作总结12

一、基础教育工作目标完成情况

1、“普九”成果进一步巩固。全市1—6年级应入学22340人,已入学22340人,入学率达100%;小学毕业4763人,升入本市初中4662人(不含到市外就读学生),六年级升七年级达97.87%,全市1—6年级年辍学12人,辍学率为0.1%;7—9年级应入学17366人,在本市就读17200人,巩固率为98.54%,7—9年级年辍学305人,辍学率为1.80%;“三残”适龄儿童少年142人,在校就读138人,入学率为97.20%。为进一步巩固提高“普九”水平,通过“助、减、缓、免”等措施,加大了帮困保学力度。一是建立了贫困学生档案,有2756名贫困学生的资料进了省贫困学生受助网,为社会各方选择支助贫困生提供了详实的资料,上网贫困生中已有2人受到资助。二是我市政协委员捐助8.61万元,受助学生达172人。三是各学校组织师生为部分贫困学生给予了捐助。

2、高中教育保持了较快发展势头。今年本市高中招生2273人,其中普高注册入学1998人,职高入学275人,比上年净增139人。全市高中应入学5904人,在本市就读5874人,加上在市外就读的高中学生,我市每万人口在校高中生达165人。今年,根据教育局的安排,草拟了《**市普及高中教育规划》,提出了我市20XX年普及高中教育的各项具体工作目标。本年度高中辍学人数231人,辍学率为4.4%。

3、学前,幼儿及民办教育发展情况,城区3—5岁儿童应入园(班)4410人,已入园(班)4410人,入园(班)率达100%;农村5—6岁儿童应入园(班)2801人,已入园(班)2745人,入园(班)率达98%。到目标为止,全市共有幼儿园(含厂矿)44所,其中政府办幼儿园1所,厂矿办8所,民办幼儿园20所,乡镇中心幼儿15所。有民办初中2所,民办高中1所。

4、初中、高中会考合格率情况。今年参加中考人数5778人,一次性会考合格率为86.12%,补考后合格率为99.50%;参加初二会考6359人,生物会考合格率为93.84%,地理会考合格率为95.46%;参加高二会考1705人,一次性合格率(三科)为78.94%;参加高一会考1802人,一次性合格率为80.48%。

二、全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展

1、开展了丰富多彩的思想道德建设教育活动

按照中央和上级教育行政部门的要求,我市有系统地开展了加强青少年思想道德建设教育活动,一是制定了《**市中小学思想道德建设实施方案》(以下简称《方案》),对20xx—20xx年学年度的中小学思想道德教育工作提出了具体要求,按照《方案》要求,组织全市中小学生参加了“弘扬和培育民族精神月”(包括征文、讲故事、知识竞赛、养成教育、踏寻革命足迹)系列活动。二是加强了法制教育和革命传统教育。组织关工委讲师团、政法部门讲课200多节,听课人次达3.5万人次。三是开展了禁毒教育活动。八年级以上学生开设了禁毒教育课,编印了《**市禁毒警示教育读本》,配合市政府每年举办一次禁毒教育展览,市立中学设立了禁毒教育展览室,为全市中小学生提供了禁毒教育场所。通过以上活动,营造了农厚的中小学思想道德教育氛围,突出了中小学教育“德育为首,以人为本”的教育理念。本年度评选省级“三好”学生、省优秀学生干部10人,评选市(州)级“三好”学生、优秀学生干部119人,评选市级“三好”学生、优秀学生干部266人。与团市委配合评选优秀少先队员活动。

2、加强了体、卫、艺术教育,培养了学生的特长素质

(1)认真贯彻两个《条例》,加强了学校体育卫生工作。一是举办了三项体育比赛活动,参加了上级举办的三项体育比赛活动,工作总结《**年基教股工作总结》。我市先后举办了田径布局学校对抗赛、初中生篮球赛和中小学乒乓球赛。参加了**市中小学生运动会,获团体总分第六名、田径分龄组第三名、男子足球第四名、男子篮球第六名、女子篮球第五名,个人获奖牌总数32枚,其中金牌11枚、银牌13枚、铜牌8枚。我市学生代表参加省举重比赛获金牌2枚、银牌4枚、铜牌2枚,参加省皮划艇比赛,获金、银、铜牌各4枚。二是进一步强化了学校的卫生工作,认真贯彻落实了上级有关文件精神,与卫生、防疫部门联合对学校的饮食卫生工作进行了督查,切实抓了学校食堂从业人员持证上岗工作。三是开足了体育与健康教育课,切实落实了“两课两操”。四是组织了全市中小学生体检和驱蛔工作,体检学生达3万多人,为学生建立了健康档案。

(2)开展了艺术教育评比活动。一是举办了**市第五届中小学(幼儿园)艺术节,其中参加“三独”比赛节目133个,评选出一等奖19个,二等奖24个,三等奖38个;评审大型歌舞节目35个,评出一等奖5个,二等奖8个,三等奖12个;举办了中小学生美术书法评选活动,收到269幅作品,评选作品参加**教育局组织的评选,获一等奖15个,二等奖15个,三等奖44个;举办了幼儿园幼儿舞蹈创新大赛,有20所幼儿园选送26个节目参加了比赛。二是组队参加了**市第六届中小学(幼儿园)艺术节(“三独”比赛),获一等奖2个,二等奖10个,三等奖9个,特别奖1个。三是积极筹划了第20个教师节大型文艺晚会,配合市政府开展了“唱东江、咏东江”学歌热潮,组织200名学生参加了市里的歌咏大赛。四是配合教研室开展了音乐、美术教师说课比赛。通过开展以上活动,有力地促进了我市的艺术教育教学工作,提升了艺术教育的整体水平。

三、切实推进“二项改革”,全面推进素质教育

1、全面推进新课程改革。新课程改革的难点关键在于转变教育者的观念,切实提高广大教师实施新课程的能力。今年,我市重点通过“五抓”,全市在岗教师100%接受了课改培训,确保了新课程改革的稳步进行。一是抓经费落实。从20xx年起,我市争取财政每年安排15—20万元用于课改,去年到位18万元,今年已到位15万元。此外,各学校也设立了课改专项经费,负责教师参加课改培训往返的车旅费和补助。二是抓培训落实。今年,基教股先后制定了《**市基础教育课改师资培训方案》(*教发[20xx]10号印发)和《**市20xx年暑假中小学教师新课程培训方案》(资教基字[20xx]9号印发)。

①要求学(区)校切实抓好校本培训,教师每月集中学习培训不少于两次。

②组织教师参加郴州新课程培训430余人(中学200人,小学230人)。

③扎扎实实开展了市级课改培训,建立了“集中培训——本校实践——集中实践(上课、说课)——交流反辣的培训机制(即在市里分科分班授课一周,回校后担任校本培训授课教师,学校安排任教课改年级课程,又召回到城区学校试教,分组分科说课、集中反馈实践情况)。通过这种培训模式,共培训专任教师945人(初中841人,小学104人)。三是抓督查落实。严格按照《方案》要求,凡未参加集中培训的教师,都进行了通报,并在学校目标管理中扣分,对假期安排的校本培训,基教股牵头抽调22人分成11个组对各学区(校)的校本培训情况进行了督查,除2个学区、2所市直小学因特殊情况推迟校本培训外,其余学区(校)均按时、按要求举办了校本培训。四是抓课改调研。

今年,开展课改调研5次,先后到**镇、**乡、**镇、**乡等10个单位进行了课改调研,及时掌握了新课改实施中存在的一些问题,并提出了解决措施。五是抓评价改革。在进修学校集中培训时,安排了“关于学校评价、教师评价、学生评价”的讲座,认真学习了教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》,从理论上阐述和掌握了关于新课改评价的问题,指导学校反思了现有的一些规章制度与实施新课改的冲突,开展了关于学校管理评价改革的征文活动,积极探讨了关于评价改革的问题。通过“五抓”,促进了新课改的稳步推进。

2、深化了招生考试制度改革。义务教育阶段坚持免试就近入学,认真落实了盛市关于确保进城务工就业农民和经商人员子女享受平等教育权利的精神,规范了城镇中小学的招生行为。高中招生严格执行了盛市有关招生政策,切实维护了学生家长的权益。

四、切实抓好学校安全工作,维护了教育的稳定

学校安全是一切工作的重中之重。按照上级有关文件精神,结合我市具体情况,做到传达上级有关文件精神及时,工作部署及时,督促反馈及时。一是制定了《**市教育系统重特大安全事故应急处理预案》。二是指导学校健全了安全工作制度,切实落实了安全工作责任。三是抓住了安全工作重点,切实开展了中小学生安全教育,举办了交通安全知识抢答赛,高度重视了学校食品卫生安全、交通安全等工作。四是加强了安全工作督查。今年定期或不定期地开展安全工作全面督查5次,配合有关部门进行学校食品卫生专项督查3次,对落实安全工作文件精神不及时,上报安全工作材料不及时,安全隐患排查,整改不及时的单位进行了通报。五是按照上级要求,对我市2001—20xx年的中小学生伤害事故进行了调查、统计、分析,撰写了学生伤害事故分析报告,为省出台《学生伤害事故处理实施办法》提供了依据。今年召开了中小学安全工作会议,表彰了10个安全工作先进单位。一年来,在教育教学活动时间内,没有发生恶性安全事故,切实维护了教育稳定。

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