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小学第一学期党支部工作计划范文十篇

更新时间:2023-11-11 来源:党支部工作计划 点击:

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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的小学第一学期党支部工作计划范文十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学第一学期党支部工作计划1

一、指导思想:

秉承“自助助人 享受成长”的科研文化,加强课题过程管理,发挥教师的群体智慧,发扬草根科研精神,在互助合作氛围中实现教师个体成长与学校内涵发展的双赢,促进学校科研文化的进一步形成和发展。

二、工作目标:

1.进一步打造学校科研团队特色,精心组织草根研学堂的各类科研活动,落实好“教学沙龙”、“读书会”、“渲意笔会”、“科研讲堂”等活动。

2.全面推进校电子化评价课题的实施,完成一个年段学生的综合素质电子化多主体评价的实验工作。

3.重视教科研工作的过程管理,培养教师的课题研究意识,提高课题研究的实效性,每位教师至少参与或主持一项课题研究。

4.做好各级各类课题的立项申报、开题论证、中期检查、结题报告工作,提升我校教师的教科研能力。

5.加强教科研工作的科学管理,着手建设科研管理网络平台,实现课题过程管理的网络化。

6.建立课题档案定期整理长效机制,整理完成年度科研档案资料,汇集一本科研成果册。

三、具体措施:

1.继续打造好教学沙龙、渲意笔会、草根讲堂、读书会等科研例会品牌,安排好学期相关活动,通过课题指导、专家讲座、科研心得交流、外出学习活动等让研学堂成为提高教师科研能力的有效平台。

2.重视对课题的过程化管理,从选题立项、开题论证、中期检查、结题报告等环节入手,做到全程介入,并邀请相关专家到校指导,提高课题的过程研究质量,切实提升我校教师的教科研能力。

3.采用“专家导师专业引领—科研骨干结对指导—学科团队共同参与”的三级互助模式,建立校外导师定期会诊、校内骨干蹲点结对制度,充分发扬学科团队互助精神,做好课题的指导工作。

4.做好校电子化评价课题的全面实施工作,通过“重点突破,年段推进”的实践策略,以一个班、一个年段为试点,学校领导班子成员一对一督促指导,使各项评价活动能够全面、深入贯彻执行。

5.充分利用草根研学堂群组博客平台,及时将研究材料上传至博客平台,相互交流研究心得,积累课题研究成果,丰富校园研学文化。

6.加强科研档案管理,建立课题定期整理长效机制。对年度内已经完成的课题作一次汇总,从课题的前期申请报告、中期论证报告、后期结题报告等几个块面进行一次整理,汇编一本课题成果册,以供后来者学习参考。

7.鼓励教师多写论文多发表,提升我校教师的论文写作能力。

小学第一学期党支部工作计划2

一、指导思想

以《万江街道教育事业发展“十三五”规划》和《万江街道20xx年教育工作意见》为指导,以“让每一个学生受到最适合的教育”为核心理念,以东莞“慧教育”为统领,立足万江“品质教育”,强化服务意识,深化分层管理,以发展为主旋律,以质量为生命线,以创新为推动力,坚持“一平台,两中心,幸福人”的成长格局:以教育教学活动为平台,以学生快乐成长为中心,以教师职业幸福为中心,做幸福人。积极推进学校内涵发展和品质提升,形成有效的教育教学管理体系,创建和发展学校特色,努力将实小建成“书香校园,人文校园,成长乐园,幸福家园”。

二、培养目标

“为每一位学生的终身幸福发展奠基”是我们的办学宗旨。其中包含两方面价值取向:

一是要把学校教育的关怀指向在校学习和生活的每一个学生,使每一位学生都能获得最适合于自身发展的最好教育;

二是要把学校教育的视线穿越学生生命终身发展的全程,为学生一生的幸福发展奠定思想基础、知识基础、能力基础、情感基础、生活基础。以“促进学生‘健康生活、人文素养、科学精神、责任担当’四个生态区同步提升,全面发展”为育人目标,其意义为:以“健康生活”奠定孩子们具有健康体魄和健全人格的生命机体;用“人文素养”“科学精神”为孩子们生命的成长插上腾飞的两翼;用“责任担当”引领孩子们对生命、家庭、社会、国家乃至全人类负责的前进方向,理解人类共同体的内涵和价值取向。

努力实现“九个一”,培养实小“九好少年”:

三、主要工作目标

1、在“制度管人,流程办事,数据说话”的基础上,不断完善管理制度,科学规范教育教学行为。不断提升班子干部队伍的管理能力。不断增强教师团队向心力、凝聚力和执行力。(校长室)

2、总结十三年的办学历程,进一步提炼新教育生态下的学校办学理念。以学校文化内涵建设与发展为研究重点,让学校发展更具品质和特色。(校长室)

3、探索多元的教师专业成长与发展模式,为学校发展打下坚实基础,培植学校发展的造血功能。(教导处)

4、以“微行动大德育”校本德育实践活动为抓手,推进校本德育模式建设,让德育回归生活,让生活回归人,让人回归幸福!培育有‘健康生活、人文素养、科学精神、责任担当’的阳光少年。(德育处少先队)

5、加强教?研?训力度,多管齐下,立体发力,总结提升学科教科研特色。制定创建“书法、声乐”特色项目实施方案。制定“东莞市足球推广学校”行动计划。探索基于兴趣活动、社团活动的校本课程开发。(教导处)

6、做好与万江长鸿学校“公民办学校结对帮扶”工作。(教导处办公室)

7、加强现代化信息化教学环境建设,加强校园文化品质提升。(办公室)

8、创建“文明校园”“平安校园”。(德育处、安全办)

9、加强党建工会工作,提升党员干部职工的综合素质和能力。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。丰富职工文化生活,增强队伍凝聚力和战斗力。(党支部工会)

四、主要工作和措施

(一)依法办学,依章治校

依法办学是学校发展方向的根本保障,依章治校是学校特色发展的基本原则。

1、夯实学校制度文化建设,完善学校各类规章制度,进一步修订完善《奖励性绩效工资实施方案》及评优评先方案,推进学校内部管理改革,坚持“制度管人,流程办事,数据说话”的管理办事考评原则,用制度来规范工作,坚持过程性考评,以保证工作的落实。

2、实行落级行政责任制。落级行政直接分管对应的年级,参与级部师生管理和级部工作策划,参与全级性大型活动的组织和管理。落级分工如下:一年级―陈方副主任,二年级―苏炳贤副校长、黄发枝辅导员,三年级―关则仙副主任,四年级―张培强副主任,五年级―黎志军副校长,六年级―徐淑仪主任。罗宏桂校长兼顾全校。

(二)德育工作

重常规、重实效,摒弃一切形式的假大空与伪崇高,把“讲礼貌,守规矩,爱整洁”作为对每一位学生的要求。探索以年级为单位的体验式德育活动。

1、创建市级“文明校园”,对标做到文明校园“六个好”:领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师队伍好,校园文化好,校园环境好。强化教师队伍的责任担当意识,提高教师职业道德水平,形成讲责任、讲上进、讲奋斗、讲奉献的教师团队。

2、不断完善常规德育管理工作。落细落小落实社会主义核心价值观教育,传承优秀传统文化。充分发挥爱国主义教育展厅的功能,开展爱国主义教育。组建爱国主义教育义务讲解员队伍,精心培训讲解员,对全校师生和外来嘉宾、群众开展讲解活动。引领和规范学生思想品德与言行举止,培养学生言谈有礼、举止有度、待人有诚。以学生文明礼仪和环境文化建设为重心,围绕“讲礼貌,守规矩,爱整洁”的总体要求,强化学生行为习惯养成教育。

3、以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为学生行动的准绳,以《文明班评比细则》为班级管理的指引,严格执行我校制定的排队、用膳、午休、乘车的规范。定期开展“文明班级”“优秀学生”“优秀学生干部”“三好学生”“星级少年”“雏鹰争章”等评比活动。

4、落实少先队常规。抓好少先队组织建设,搭建好中队辅导员队伍和大、中、小队干部队伍,规范开展少先队礼仪建设和阵地建设。丰富建队日内涵,创新入队仪式。建立和完善志愿者服务队,大力开展志愿活动,每周五常态开展“环保小卫士”净化校园行动。

5、创新开展家校共育共建工作。建立好三级(校、级、班)家委会,整合家长、社会团体、培训机构等各方资源,以年级为单位开展德育文化实践活动,让德育回归生活,让学生在德育体验中快乐成长。办好家长学校,通过开设讲座、家长会等,提升家长育儿理论水平,学会应用育儿技巧和方法,形成家校共育共同体,“画出最大的同心圆”。加强家校沟通,落实好教师家访制度,认真做好家访工作。每学期普访一次(形式多样),并建档备案。与家长交流时要注意尊重、耐心,不指责,不抱怨。电话信息随访应涵盖全班学生。充分利用微课掌上通、班级微信群等载体,及时做好与家长沟通。

(三)教学教研工作

挖掘“互联网+”背景下“智慧课堂”的内涵,从重知识结构、内容向重学习方法、能力转变,重视课程整合工作,经营有深度有思想的课堂教学。

1、加大教学常规管理力度,规范教学常规工作要求,改进教学常规工作品质。修订完善各种教学管理制度,严格执行教师上班、值日、仪表、办公、备课、讲课、教学用语、板书、教学平台操作、作业布置批改、评语、课外活动等规范。开展各学科竞赛活动。教导处要延伸管理触角,深化分层管理,达到事事有回音,件件都落实。

2、认真开展“三个一”教研活动――每个教师每学期搞好一个教学专题研究,上好一节汇报课/示范课/精品课,写好一篇对应的教学专题论文。

3、加大培训工作力度,促进全校教师专业化成长。通过“走出去,请进来”的方式,开展业务学习培训。继续坚持开展教师硬笔(钢笔、粉笔)写字训练。引导教师养成爱读书、善思考、勤动笔的好习惯,以丰厚教师的知识储备,跨学科融合,实施有理论指导下的教学革新。

4、加强教研组建设。“一个人可能走得更快,但一个团队一定走得更远”。确定骨干教师、教学能手、学科带头人培养对象,制定分层专业成长规划,整体提升教研组的业务水平。以教学中碰到的问题为导向,开展学术讨论和研究,完成课题的结题。认真开展每周两节课教研活动,真心实意开展听课评课活动,优化课堂,提升品质,凭团队智慧打造“优质课”“精品课”,让教师从研究课堂教学中获得成功感和职业幸福感。

5、培育学生阅读兴趣,强化阅读能力培养,十月份举办读书节。围绕“书香校园”主题,以“大量识字,海量阅读”和部编《语文》新教材的研究为抓手,以图书角(书香教室)、晨读(腹有诗书)、午练(练字修德)、书香阅读(润泽心灵)为切入点,培育学生“语文素养”(听、说、读、写基本知识和能力)和“人文素养”。开展“书香班级”“阅读之星”评比和优秀“书香家庭”推选工作。

6、开发学校特色项目、特色课程。制定创建“书法、声乐”特色项目实施方案。制定“东莞市足球推广学校”行动计划,每周上一节足球课。探索基于兴趣活动、社团活动的校本课程开发,以三年级为试点,初步搭建特色课程的框架,不断充实完善特色课程体系。

7、建立学校的精神文化。校园精神文化是校园文化的`灵魂。以重要节日、纪念日和主题盛会、庆祝活动为线索,确立属于师生自己的节日,组建校队开展长期的训练,于11月中旬参加万江街道20xx年中小学生田径运动会,11月下旬至12月上旬举办我校体育艺术节、教职工趣味运动会等活动。

8、加快校园文化建设。学校无闲处,处处熏陶人。环境不仅是学生生活的空间,也是培养学生文明素质的载体。成立校园文化建设领导小组,聘请专家开展校园文化整体规划和顶层设计,推动水乡特色地方传统文化与现代人文素养有机融合,打造“一校一品”,逐年完善校园文化硬件设施,使一草一木、一墙一板都会说话,建设特色教育项目,逐步形成学校特色教育。

(四)安全工作

安全重于泰山,预防胜于抢险。推进平安校园建设,坚持把安全放在第一位,增强意识,加强安全管理工作,层层落实安全责任,实行“一岗双责”“责任倒查问责制”,严格执行我校制定的各种安全管理制度。

1、常规检查,消除隐患。要定期(每月组织安全领导小组成员对校园进行常规的安全检查,并做好资料记录)和不定期巡视校园设施、围墙、校舍,定期对电梯、配电房和消防设备进行检查维护,及时消除安全隐患,给师生提供安全的学习和生活环境。

2、严格把关,确保安全。按规定配足配齐保安人员及设备,落实人防、物防、技防建设。把好校门关,做好外来人员来校登记和巡视检查工作,定期进行应急器械操作演练,持证上岗。

3、加强食堂管理,落实陪餐制度。严格执行上级对厨房管理的要求,加强厨房内部每天自查、学校不定期抽查和安全小组月查管理,确保防火安全和师生员工饮食安全。食品采购应做到:一是供应商配送公司要有资质、诚信可靠;二是购进货物做好“三验”,验数量、验质量、验安全,并建立台账;三是48小时留取样品;四是按规定程序进行清洗、加工、烹饪、消毒等操作;五是做好熟食的管理和门窗、气阀的常规管理;六是搞好环境卫生;落实陪餐制度,每天安排行政、值日督导落实陪餐工作,做好监督管理和记录。

4、开展消防紧急疏散演练和安全主题教育。包括防溺水、消防安全、交通安全、食品安全、传染病防控、课上课下活动安全、校舍使用安全、居家安全、网络安全、国家安全等。

5、落实“三个一”安全信息沟通机制:

(1)开学初与学期结束、重大节日放假前致家长一封信;

(2)假前、周五放学前安全教育10分钟;

(3)周末发给家长一条温馨提示信息。

(五)其他工作

1、全员参加“中国学生核心素养”理论学习,全员学习贯彻《万江街道教育事业发展“十三五”规划》。(教导处)

2、做好学校20xx年年度教育质量综合评估工作(教导处)。

3、做好学校20xx年预算工作及20xx年固定资产清查工作(办公室)。

4、继续做好校园网站建设工作,尤其是根据教育局最新要求,依时做好信息公开栏建设和更新(教导处、德育处、办公室、陈荣乐负责)。

5、继续做好与万江长鸿学校“公民办学校结对帮扶”工作。(教导处办公室)

6、加强党建工会工作。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化(党支部)。关注教职工身心健康,开展喜闻乐见的运动,丰富职工文化生活,开展教职工趣味运动会。组织两年一次的教师体检。(工会)

7、加强和改进后勤管理工作,为师生提供一个良好的教育教学与学习生活环境。明确岗位职责,执行相关制度,加强服务岗位技能培训,尤其是厨师、保安、保洁、花工,努力提高后勤人员的职业道德水平、服务水平和责任感。明确分工不分家。

小学第一学期党支部工作计划3

第一学期小学工作计划

一、指导思想

新学期,要继续以党的**大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破

二、工作措施

㈠坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。

1、巩固“普九”成果,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、加大控辍力度,做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作;健全流生报告制度,落实防流失责任制,把辍学率严格控制在0.5%以下。

3、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱;不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题;建立健全残疾儿童少年完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率,确保6-15周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上;建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。

㈡坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将为教师专业成长继续搭好三个平台:

①学习交流平台――“骨干教师每周荐读”优秀文章;

②专业引领、带动平台――骨干教师讲课(经验讲座或课堂教学展示)和“走出去”“请进来”的专家讲学。本学期将请市级和区级骨干教师开设专题汇报课,发挥其专业引领作用;总之,我们必须以教师的成长,推动学校的发展。

㈢坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要结合校园“十个一”建设,严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的.教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

4、创新“留守儿童”的关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上,全方位地去关爱留守儿童。教师要对

个留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。

㈣规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实省《小学教学常规管理的若干意见(试行)》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时,根据区教育局的工作要求,建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、积极推进学生评价改革工作。要在《学生手册》评价的基础上倡导各校建立学生成长记录档案,收集学生方方面面的资料,包括父母的期望,教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩,自己满意的作品等等,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力,促进学生的发展。

3、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。进行经常性的质量监控,期中组织对个别科目进行教学质量抽查,并对个别薄弱学科进行跟踪考试。同时狠抓考风考纪,严把质量关,努力提高合格率、优秀率。

4、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,各年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

㈤深化校本研究,提高科研成效。

1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期特别要加强对毕业班新课程的教材教法的学习和研讨,学校要引导毕业班教师尽快熟悉新教材,加强教法研究,为提高毕业班教学质量做好扎实的教学基本功。

2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心,加强对教学各环节的检查、指导。完善学区教学指导组――教学片互动教研组――学校备课组三级教研网络建设,以学校备课组为基础,以教学片互动教研为主要形式,充分发挥学区教学指导组的引领作用,探索好的教研形式,丰富研究内容,在校本教研的实效性方面下功夫,保证教研活动有序开展,要做到“三保证”、“四落实”。即:时间保证、内容保证、人员保证,主持人落实、中心发言人落实、说课制度落实、活动记录落实。在突出校本教研的基础上,学校将继续配合上级教育部门,积极开展学科优质课(公开课、研讨课)、教学论文(案例、设计、反思)等评选活动,以发挥教研活动的实际效用。

3、加强课题研究。要扎实开展省市县立项课题研究,鼓励教师积极申报基础教育课程改革研究课题,或结合本校实际提出自己的校本课题。学校要加强课题研究的检查、督促、指导工作,推动课题研究取得实际成果。各课题组要加大研究力度,做好过程材料的收集和阶段总结,迎接各级课题的中期检查。

㈥健全管理机制,提高办学水平。

1、综治创安工作。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,严禁乘坐“三无”车辆和食用“三无”食品,加强宣传和教育,杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。“一切为了学生”是教育的核心理念,“一切为了教学工作”是学校工作的中心,后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识,提高服务本领。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为,全面落实“一费制”。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。

3、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺技类课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,不断提高学生的体育技能和运动水平,培养学生审美能力,增强美感体验,提高人文素养。要抓好学校预防传染病和食品卫生工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。

小学第一学期党支部工作计划4

一、指导思想

本学期,科研处将紧紧围绕学校“一条主线、三个确保、六个重点、八项活动”工作目标,改进工作方法,注重工作实效,踏踏实实做好每一次教研,开展好每一次活动,通过卓有成效的教科研活动促进教师成长,努力实现学校办学目标。

二、工作目标

1、全面巩固和深化以“自主”为核心的班级自主管理、课堂自主探索、课外自主发展的三维办学模式,推动高效课堂改革,抓好片区高效课堂开放日活动。

2、改革教研活动组织形式,发挥集体备课研究作用,提升学校教研水平。

3、抓好学生课内课外阅读,构建大阅读环境,做好“大阅读”特色项目评选工作。

3、抓好课题的申报,尤其是课题的研究和结题工作,使教学研究真正服务于实际教学的需要。

4、举行青年教师综合素养比赛,开展多种形式的集体活动和帮扶听课活动,促进教师尤其是青年教师的专业成长。

5、积极做好语文主题学习观摩研讨活动,推动我校教学改革迈向深水区。

6、继续抓好“平一小语文名师工作室”建设和“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验校”工作。

7、大力推进教师读书活动,抓好“好书我推荐”、“朗读者”两项读书比赛活动。

三、主要工作及措施

1、强化以“自主”为核心的办学模式的推广工作

本学期,我们将进一步深化和巩固原有的成果,构建层面更广、理念更新、内涵更丰富的以学生“自主”为核心的“班级自主管理、课堂自主探索、课外自主发展”的三维办学模式。

科研处重点抓好以“课堂自主探索”为主的高效课堂实验。

本学年,学校继续在三、四、五、六年级全面深化高效课堂实验,在原有成果的基础上,一二年级加入语文主题学习实验,扩大实验年级队伍,将语文课程改革推向深入。

(1)着重探索并形成有本校特色的语文主题学习课堂教学课型。如总结好阅读指导课的教学,加强主题写作课的指导教学,推进阅读汇报课的教学,探索一二年级识字写字课的教学。通过这些课型的建立,打造我校的"语文主题学习实验研究体系,推动语文学科建设上台阶。构建

(2)学生阅读大环境,创建阅读特色项目。通过设置阅读课程、用好开放书吧、开展好读书节活动、办好阅读知识竞赛、倡导书香家庭建设等渠道,促进学生阅读,形成良好的阅读习惯。

(3)抓好语文学科建设协同实验校工作,通过参与协同校学习交流,培养带动学校语文教师发展,促进语文教学水平整体提升。

(4)数学学科以构建教学模式为目标,积极开展教学研讨活动,让每一位教师都熟知教学模式流程,并能在教学中运用;着眼“学生自主探索”,根据教学特点和学生认知规律,修改完善数学学科校本教材。

(5)英语学科重点抓实以探索高效课堂模式为主的备课组活动,提炼教学模式流程,让英语教师熟知并运用。本学期,将重点通过备课组教研活动传帮带,培养带动年轻教师成长。

2、抓好县高效课堂示范校评选工作

(1)认真筹备十月份的高效课堂现场展示活动――课改公开日,早动手,早筹备,高标准,严要求,全力打造好展示活动,把我校课改成果充分挖掘展示出来。

(2)继续开展好各实验年级、各实验学科集体备课、互相上研讨课、互相听课、磨课工作,做到实验教师人人都展示,并在相互研讨中有提高。同时,通过各种活动,发掘课堂教学有特色的教师,为展示活动做好准备。

(3)认真抓好高效课堂文化建设,切实做好每个月的常规检查评比工作,通过检查评比,使高效课堂常规工作常态化。

(4)开展语文、数学、英语学科高效课堂教学模式、教学流程专题教研培训活动,做到实验教师人人熟知,个个会用。

3、创新科研工作,追求工作实效

(1)改革以往单一的教研组听评课办法,为让更多的教师有上课锻炼的机会,增强教研活动的针对性和有效性,本学期实行低中段和高段分别举行听评课的方式。

(2)开展集体备课课堂教学展示活动。本学期,将在两个年级开展本项活动,活动组织方式为:首先备课组集体备课,制作好上课课件,组内每位教师熟知教学流程、课件,教研活动时间,采取随机抽签的办法决定教师上课人选。这种教学活动,重在推动备课组集体备课,发挥集体智慧,教师上课的表现将直接体现备课组集体备课的成果,课堂成了集体智慧的结晶。

(3)开展教学案例交流展示活动。本学期,将开展一次以教学案例展示为主的教研活动,此教学活动旨在通过案例分析,探讨教学中出现的问题,寻求解决问题的方法意见,以通过案例会诊的方式,让教师相互学习借鉴。

(4)抓好课题的申报,尤其是课题的研究和结题工作。本学期,课题的研究方向为“自主”办学模式的研究,科研处要引导教师从三个不同的维度开展小课题研究,通过实实在在的研究工作,来发现教学与管理中的问题,寻找解决问题的策略,形成有理论依据和实践经验的研究成果,以研究完善推进办学模式。同时,科研处要跟进了解课题的研究进展情况,切实做到研究过程真实,研究成果有效。

4、抓好学生课内课外阅读

(1)全面开设阅读课,以主题丛书和推荐目录为主,有序安排学生进行阅读,做到“四个确保”:确保学生有书读、确保有时间读书、确保有指导、确保有成效。在充分开设阅读课的基础上,一二年级的期末考试,将安排10%左右的分值用于考查学生课外阅读的情况。

(2)健全书吧管理制度,将书吧管理纳入班级工作考核,多渠道配备书籍,保证书吧图书数量和质量,满足学生阅读兴趣。

(3)加强国学经典诵读的组织,充分利用各种读本,要求有统一组织,统一的时间,集体诵读,形成浓厚的诵读氛围。

5、加强教师读书活动的组织与开展,推动教师专业成长。

组织好教师读书沙龙活动,按照读书方案,每期的负责人负责召集教师座谈,形成读书沙龙纪要,印发到每个备课组,期末进行归档总结。

6、加强教师论文评选与发表工作的组织。鼓励教师向《安福县中小学教学简报》、《吉安教育简报》、《吉安教育》、《江西教育》等报刊杂志投稿。每个备课组每学年论文获奖不少于1篇,论文发表(或课题立项结项1个)不少于1篇,并及时做好论文的收集归档工作,每学年将教师获奖与发表的论文编印成册。

小学第一学期党支部工作计划5

一、指导思想

坚持以党的十七届三中全会精神为指导,认真贯彻落实湾龙区教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”的方针,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,切实保障学校师生的生命和财产安全。

二、工作目标

提高学生的疏散逃生能力,增强学生的安全意识,学校无安全隐患,学校无重大安全责任事故。

三、具体措施

1、加强学校安全工作的组织领导。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,要明确校长、副校长、安全责任人、班主任的工作职责、任务、要求。要按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

学校安全领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z各班班主任

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度,安全隐患月检制度,建立安全工作日志,对大的安全隐患下达“安全隐患整改通知书”,加大整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,增强学生疏散逃生能力,提高安全防范意识。

要做好我校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,多组织学生演练疏散逃生能力,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

5、加大排查力度,积极消除安全稳患。

扎实开展以校园安全隐患排查为重点的安全工作,定期对涉及师生切身利益的有关设施及房屋校舍等进行认真检查,发现隐患要记录在案,并及时整改,每周检查一次,并及时书面报告校长室。

6、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

7、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时更加注重安全工作的台帐收集工作,提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20xx年第一学期安全工作目标的完成。

四、安全工作行事历

时间 内容

2月份

1、制定安全工作计划。

2、结合开学初工作检查,做好安全督查。

3、开展春季开学安全教育,上好春季开学“安全教育第一课”

4、市示范性学校安全工作档案。

5、学校安全隐患月排查

6、抓好春季疾病预防工作,防止传染病发生。

3月份

1、落实安全教育,安全教育课进课堂。

2、学校安全隐患月排查

3、组织学生春游活动

4、训练学生疏散逃生能力

5、抓好春季疾病预防工作,防止传染病发生。

4月份

1、开展火灾逃生演练活动。

2、对学校的安全档案建设情况进行督查。

3、学校安全隐患月排查

4、抓好春季疾病预防工作,防止传染病发生。

5月份

1、“五一”长假安全教育

2、三年级学生参观消防大队

3、训练学生疏散逃生能力

4、学校安全隐患月排查

6月份

1、对各校安全管理工作进行全面考核。

2、学校安全隐患月排查

3、做好学期安全工作总结,酝酿制订下年的安全工作计划。

4、暑期长假安全教育

小学第一学期党支部工作计划6

小学第一学期工作计划

一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持改革、创新、可持续的科学发展观,全面贯彻教育方针,坚持“关注每一个学生的成长,关注每一位教师的发展,让每一位师生得到赏识、成功、欢乐,让校园的每一个角落充满活力”的办学理念,开拓创新,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校教育工作新局面。

二、工作目标

1.扎实推进新课改实验。加强培训,进一步转变教师的教育观念;完善“以校为本”的教研制度,提高教师的新课程实施水平,推进课程改革的深入实施。

2.注重德育实效性的研究。注重开发教育资源,密切家校之间的联系,营造良好的育人环境,塑造学生良好日常行为规范和环保意识,促使学生素质的"整体提升。

3.进一步深化素质教育,坚持以“质量”为中心,细化质量管理,以学生全面发展为宗旨,加强德育、体卫艺等工作,促进学生素质的全面发展。

4.完善校园网建设,加大教育信息化推进力度。加强硬件设备的管理,拓展信息化的应用,提高学生的信息素养和教师的专业水平。

三、主要工作

(一)、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,是学校发展的根本保证。

领导班子建设。

“一个好校长就是一所好学校”,更确切地说,一个好校长带一个好班子、一批好教师,才能办出一所好学校。

(1)、打造研究型领导班子团队。

确立领导班子是学校运转的司令部,是老师的楷模,是教育工作的带头人,教研培训的指导者、参与者。加强领导班子的学习与培训,坚持业务学习制度,坚持听评课制度。

(2)加强领导班子政治思想建设。

确立“四种意识”——发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。强化民主集中制教育,提高党的政治生活质量,坚持重大问题集体讨论决定,多开展自我批评,增强班子的向心力和凝聚力。

2、教师队伍建设。

(1)加强师德建设,树立教师良好形象。

要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。树立正确的人生观、从业观、职业道德观。加强师德教育,坚持标本兼治,疏堵并行,严禁乱补课、乱收费,提倡鼓励老师义务补课,无私奉献。办人民满意的教育,做家长、学生满意的教师。

开展师德考评制度,并把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核。

(2)推进校本研究,促进教师专业成长。

教师是素质教育的实施者,直接担负着

教学任务,只有高素质的教师队伍,才有教学的高质量,为此,打造一支学习型教师队伍是学校发展的第一要务。本学期,推进“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,强势推进校本研究。

①自主学习

确立“工作学习化、学习工作化”的意识,把学习作为一种习惯、一种生活方式,形成组织学习的机制,构建学习型组织。学校将向教师推荐阅读书目,要求教师撰写读书心得,引导教师乐于读书学习;结合校本教研要求教师结合工作实际开展行动研究,引导教师乐于学术研究。

小学第一学期党支部工作计划7

第一学期小学工作计划

一、指导思想

新学期,要继续以党的xx大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破

二、工作措施

㈠坚持依法治教,推进“普九”和素质教育工作。

1、巩固“普九”成果,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、加大控辍力度,做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童入学和未到校学生的返校工作;健全流生报告制度,落实防流失责任制,把辍学率严格控制在0.5%以下。

3、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难,让贫困生真正感受到党和政府的关爱;不折不扣地落实国家对贫困生的助学政策,解决贫困生入学问题;建立健全残疾儿童少年完整的档案资料,努力提高适龄残疾儿童少年入学率,确保6-15周岁三类残疾人口入学率均达到95%以上;建立健全外来工子女和本地留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。

㈡坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新《中小学教师职业道德规范》要求,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将为教师专业成长继续搭好三个平台:①学习交流平台——“骨干教师每周荐读”优秀文章;②专业引领、带动平台——骨干教师讲课(经验讲座或课堂教学展示)和“走出去”“请进来”的专家讲学。本学期将请市级和区级骨干教师开设专题汇报课,发挥其专业引领作用;总之,我们必须以教师的成长,推动学校的发展。

㈢坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要结合校园“十个一”建设,严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的"主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

4、创新“留守儿童”的关爱平台。要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上,全方位地去关爱留守儿童。教师要对

个留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。

㈣规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实省《小学教学常规管理的若干意见(试行)》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时,根据区教育局的工作要求,建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、积极推进学生评价改革工作。要在《学生手册》评价的基础上倡导各校建立学生成长记录档案,收集学生方方面面的资料,包括父母的期望,教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩,自己满意的作品等等,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力,促进学生的发展。

3、继续强化教学质量监控。加强教学质量监控机制,创造人人是质量的创造者,人人是质量的受益人的良好氛围。进行经常性的质量监控,期中组织对个别科目进行教学质量抽查,并对个别薄弱学科进行跟踪考试。同时狠抓考风考纪,严把质量关,努力提高合格率、优秀率。

小学第一学期党支部工作计划8

一、指导思想

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准,以为学生的可持续发展服务为根本宗旨,深入开展教学改革,不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标,切实打好学生学习基础,培养良好的学习习惯,继续强化以教学质量为生命线的意识。

二、工作思路

1、深入学习新课程理念,全面理解、准确把握实质,指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究,提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识,提高自我监控能力,改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养,形成良好的学习能力。

三、工作重点

1、加强常态教学的质量管理,强化目标达成,向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

四、具体学科要求:

英语学科:继续开展区级重点课题的实验研究,以科研提升学生学习质量,完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导,举办英语单词竞赛,完成英语口语抽测。

音 乐:积极稳妥地推进音乐课堂教学改革,加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动,辅导所教班级参加合唱比赛。

体 育:学习贯彻《学生体质健康标准》,促进学生健康发展。继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生,为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动,保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式,形成学校体育工作特色。

美 术:进一步推进美术教学改革,建立美术教学资源库,积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动,定期展示学生美术作品。

小学第一学期党支部工作计划9

以党的十七大精神, “三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济学院研究生工作的中心,坚持以人为本和服务同学的原则,充分调动广大党员和团员的积极性,努力提高政治思想素质和专业学习能力、专业应用能力。

工作理念:支持院校工作,服务广大同学。

工作思路:以政治思想建设为基础,以队伍培养为支撑,以同学全面发展为工作重心与最终目标。

二、思想政治工作

本支部将积极组织党员,深入学习贯彻十七大精神,准确把握时代脉搏,积极关注社会热点,并结合社会学学科的专业知识背景和学术专长,积极组织党员和非党员同学开展学习讨论和学术科研活动,使本专业全体研究生紧跟时代步伐,与社会同行,提高政治思想素质,牢固掌握科学理论知识,不断提高分析和解决问题的能力。

三、组织发展工作

严格按照学院党总支的要求,努力做好对入党积极分子、预备党员的支部内的培养教育工作。由于所有积极分子要接受党支部为期一年的考察,所以在第一学期没有发展党员的计划;11月,安排入党积极分子参加首都经济贸易大学初级党校网上培训,并组织好学员参加网上结业测试;12月党支部将召开转正大会。

四、组织建设工作

1、建立健全党支部民主生活会制度。本支部每月将以党小组(党小组以专业为单位成立,设组长一名)为单位,组织党员召开一次生活会,并做到主题鲜明,形式多样。计划12月召开全支部党员参加的民主生活会,进行批评与自我批评。

2、加强对党员的考察和考核;建立健全组织生活的党员出勤考核制度:如有事不能参加组织生活的党员,须经支委会批准后方生效;无故缺席组织生活的党员,将记录在案,并及时给予提醒。

3、建立健全党支部的工作计划与工作总结制度;

4、建立健全联系群众制度,积极了解和听取非党员群众的意见和建议,提高党员的自律意识,不断完善党支部的工作作风和工作内容;

5、做好本支部党员的党费收缴工作,按时收缴党费。

6、进一步建立完善《经济学院研究生党支部发展党员工作程序》、《经济学院研究生入党材料写作规范》;

7、加强对预备党员的`考察:认真审查预备党员的转正申请,考察他们在一年预备期内的各种表现,通过召开支部党员大会讨论他们的转正事宜。

五、支部创新工作

将响应党总支的支部创新工作的号召,争取在这一学期里举办一到两次主题鲜明、内容充实、形式灵活的支部创新活动,具体活动形式、时间仍需进一步商议确定。

经济学院研究生党支部 

小学第一学期党支部工作计划10

一、指导思想:

以“学生满意、家长满意、社会满意”为宗旨,以深化后勤制度改革为动力,以构建和谐校园为目标,充分发

挥总务工作的职能,做到勤政、廉洁、公开、公平、高效优质,全面服务教育教学的需要,服务广大师生,促

进我校后勤管理工作再上新台阶。

二、情况分析:

学年学校人数及班级数的增加,学校设施设备的增加,学校设施设备老化引起的故障率不断提高,设施设备需

进一步更新,确保教育教学一线工作正常。

三、工作目标:

1、依法理财,规范财务管理、实现责任承包,做到奖罚分明。

2、强化食堂管理,规范操作流程,注重安全优质运行,争创A级食堂。

3、增强后勤人员的服务意识、责任意识,确保学校各项工作正常运转。

4、狠抓制度落实,加强校园安全管理,进一步落实安全责任制。

四、工作要求与措施:

1、财务管理

①根据年度《学校财务收支预算计划》并严格执行。

②执行《世界小学财务管理细则》,坚持依法理财。

③坚决落实关于收费“一费制”的规定,严格收费标准,杜绝违规收费、做好学生助学券的管理工作。

2、财产管理

①做好年的学校校产清理工作,做到账账相符,账实相符。

②加强学校财产管理制度的落实,努力做到学校财产管理无盲点。

③校产添置与维修:一立项,二预算,三审批,四采购,五入库与验收,强化监督机制,严格管理程序。

④对易耗物品实行定额配置,分期分批发放,总量控制保证其实用的有效性。

3、食堂管理

①食堂实行安全目标责任管理,严格操作程序确保学校食堂工作的安全。

②严格执行《学校食堂安全卫生管理制度》、《燃气使用规范》,把“安全第一、卫生第一”落实到食堂工作的全过程。

③每月定期召开食堂工作会议,组织员工学习,传达市、区有关食堂工作的精神和要求,查找问题及时整改。

④不断调整工作方法努力提高服务质量,争创A级食堂。

4、校园安全

①认真落实学校综合治理安全工作责任制。

②注重安全文明校园的过程管理,加强日常巡视、检查和记录,营造安全校园。

③严格执行门卫管理制度,加强门卫管理及校园车辆的管理,保证校园安全。

④加强学校技防设施的管理有效确保学校的安全。

5、水电管理

①经常检修,排除故障,确保水电线路安全畅通。

②节约用水用电,减少水电费用的开支。

6、场地开放工作

①按照要求定时对社区体育俱乐部开放场地。

②确保设施设备的安全。

7、其它工作

①垃圾清除及时、迅速,确保学校良好的教育教学环境。

②卫生保洁工作责任到人。

五、具体安排

九月份

1、开学前的准备工作

2、学生课本发放到位

3、落实收费备案工作,完成收费工作

4、制定上报中秋、国庆值班表

十月份

1、组织学校安全宣传月活动

2、进行学校安全工作自查

3、利用假期对学校设施设备自查

十一月份

1、迎接年综合治理考核

2、调整落实年财务决算

3、制定编制年财务预算

十二月份

1、财产清理

2、制定暑假学校设施设备维修方案

一月份

1、学期结束工作

2、安排寒假值班

世界小学总务处

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