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学校工作计划安排范文(精选三篇)

更新时间:2023-05-10 来源:学校工作计划 点击:

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学校工作计划安排(汇总5篇)。 如有着相当计划,鼓着勇气往前走。首先我们应该写一份详细的工作计划。做好了工作计划,意味着我们对以下是小编整理的学校工作计划安排范文(精选三篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】学校工作计划安排

一、指导思想

认真贯彻落实党的__大会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实《__市中长期教育改革和发展规划纲要》和《__区“__”教育发展规划》。全面落实科学发展观,围绕学校__—__学年奋斗目标,动员一切力量,以和谐促发展,以质量铸品牌。努力创设稳定、和谐、合作、进取的良好氛围,以推进师生精神家园建设为着力点,以培养高素质的人才为根本任务,以生活化德育创新活动为载体,以深化课堂教学改革为突破口,以青年教师培养为重点,以办人民满意的教育为宗旨,进一步提高教学质量,深化素质教育,推动学校教育快速、健康、和谐发展,创建适合学生,适合社会的教育,再创农村初中教育新辉煌。

二、工作目标

1.凝心聚力,稳定队伍,再塑初级中学教师新形象。

2.加强党风廉政建设,结合“行风整治年”活动,认真落实“新八规”。

3.加强学校管理和创建工作,扎实工作,开拓进取,创建区级寄宿制示范校。

4.继续开展好城乡环境综合治理进校园工作,巩固已经取得的成果,为全校师生创造干净优美的学习环境。

5.深化课堂教学改革,推进生命课堂构建步伐。狠抓教学常规和教学质量,加强课堂教学管理与研究,以课堂主阵地,引领全体教师焕发精神,和谐共事,积极探索,大胆实践,不断总结,认真反思,完善自我,作出跨越。

6.抓好青年教师培养工程,扩大骨干教师队伍,提升青年教师团队整体水平,充分发挥骨干教师的辐射作用。

7.写好学校生活化德育大文章,做大做强教育品牌,以团队活动为主阵地,围绕“心理健康,人格健全,言行文明,品德高尚”的德育目标,以活动为载体,结合“彝区健康文明新生活”活动,加强气死你思想品德建设,同时加强家校联系,开好家长会和家委会,班主任及任课教师做好家访工作。重视学生行为习惯和心理健康教育,随时了解学生情况并进行有效教育。

8.进一步打造平安和谐校园、文化校园,强化学校法制建设,确保师生违法犯罪率保持零的记录。对全校教师进行师德师风教育,在校园内开展“师德师风演讲”活动。

9、结合教育改革年的要求,各门学科回归课堂,每周增设一节科技科,要求学生每周一次家务劳动,每月开设一节社会实践活动,行政加大督促检查力度。

10、进一部完善《班主任考核》和《教师绩效考核》,加

大教学质量的比值和优生的力度。

11、重视校园文化建设,为学生创建优美学习环境。

12、开展好学校民主生活会,广泛听取教师意见,做好教师的服务工作。

13、住校生晚上开展丰富多彩的活动,让学生真正体会到学习的乐趣。

14、做好食堂和综合楼建设工作,布置一间互动教室,改建学校实验室。

15.做好学生营养餐工作,为学生健康成长做保障。

16、成立绩效考核领导小组,教师绩效考核及时公布。

三、工作思路

团结和带领全体教职员工聚精会神搞教育,一心一意谋发展,认认真真抓管理,实实在在求质量。向管理要质量,向质量要生源。以人为本,实现教育质量攀升新目标;齐心协力,写好学生健康成长新篇章。以青年教师团队整体的强大,打造学校的质量优势。

四、主要工作和措施

(一)加强和改进学校管理,营造良好氛围,开创崭新局面

1.充分发挥校长的带头作用,用校长的人格引领教师的人格。

和谐是学校发展的基础和动力。在新学年里,学校要把凝

聚人心,激发热情、增强合力,稳定队伍、共谋发展当作首要任务来抓;要通过各种途径,努力创设上下一心、和谐相处、团队合作、敬业奉献、勇挑重担、追求强大、不断进取的良好氛围;校长要努力成为学习型、学者型、事业型的校长,坚持深入教育教学第一线,善于听取群众意见,实行民主化科学化决策,实行人性化管理,不断提升管理艺术。

2.加强学校中层干部队伍建设。

加强政策法规的学习与交流,提高全体行政的执法执策水平,建立行政阶段工作剖析机制,努力提高行政的办事能力,提升团队战斗力;建立行政工作提示机制,提高行政工作效率;加强与教师的交流与沟通,扩大行政的影响力。

3.努力探索和建设现代学校制度,进一步加快学校师德管理的法制化进程。

增强法制观念,严格执行上级的各项规定,规范收费,深入推进校务公开,完善教代会机制,优化校园氛围。对全校教师进行师德师风教育,在校园内开展“师德师风演讲”活动。

4.开展构建教师健康心态系列活动,抓好教师精神家园建设。

引领全体教职员工发扬五种精神:树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神;不等不靠、从我做起的自主精神;狠抓基础、稳步提高的务实精神;团结协作、着眼整体的全局精神;不断

进取、勇于开拓的创新精神。组织开展好教师的五个竞赛活动:合作共事比和谐、关爱学生比师德、课堂教学比效益、教育科研比成果、爱岗敬业比奉献。

通过五种精神的培育、五项竞赛活动的开展,推动全体教师振奋精神、激发热情、开拓创新,重塑教师新形象。

(二)丰富生活化德育活动内涵,做大做强学校德育品牌

在新学年的第一学期,我们将加大投入力度,深化德育活动,丰富活动内涵。

1.发挥典型示范作用。

通过班会课的听课及评比,把在创意、形式、内容上有亮点的德育活动推上年级联合班会、校级联合班会的舞台,在展示中引领,在展示中完善,在展示中提高。

2.聘请校外辅导员来校进行指导。

借助外力推动我校的生活化德育丰富内涵,提升品位。

3.立足身边小事,养成良好习惯。

引导学生做到“十个好”:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。

4、重视学生心理辅导。

团支部利用课余时间或班会课时间对全校学生进行团体或个人心理辅导工作,班主任多学生心理辅导做好记录和跟踪工作,确保学生身心健康。

【篇2】学校工作计划安排

一、指导思想:

以十八大精神为指导,行教育梦助推中国梦,继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。

二、工作目标:

1.加强安全管理,保障师生生命安全。

2.强化师德活动,助力教师专业成长。

3.细化德育要求,促进学生个性发展。

4.抓好课堂教学质量。

5.抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6.全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

7.加强后勤管理,巩固校园文化成果。

8.加强财务管理,促进学校持续发展。

三、具体措施:

(1)加强安全管理,保障师生生命安全。

1.安全设施常检查。近年来,学校校园建设力度空前,新建四幢大楼,也添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好教学设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(2)强化师德活动,助力教师专业成长。

1.进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2.进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校鼓励教师参加各种业务培训,大力开展校本培训。

(3)细化德育要求,促进学生个性发展。

1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心价值观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要重视学生的养成教育。开展“五中是我家,我是五中小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行“求真务实、自强不息” 的学校精神,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪容仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“文明标兵”评比等活动,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

3.大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。通过开设法制讲座、图片宣传等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

4.做好艺体工作。全力实施学生体质健康工程,坚持“两操一活动”制度,深入开展“阳光体育运动”,开齐开足开好艺体学科课程,进一步提高体、音、美课堂教学质量。继续抓好足球队、篮球队、田径队的训练、大课间等管理工作。

(4)抓好课堂教学质量。

1.用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求用好功能室,上好实验课。

2.进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

3.继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教务处要定期组织常规落实情况检查。

4.发挥科组的作用,推进教学改革。学校每月进行一次教学常规检查,科组活动每周开展1次。

(5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。

1.提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使中考成绩有突破,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

2.做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

3.要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

(6)全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

1.按“均衡教育”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

2.加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、多媒体设施等建设。

3.加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,组织骨干教师开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。

(7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。

1.切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生。

2.严格按住校生管理规定做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍。

3.不断的改善校园环境,加大投入,巩固已取得的校园文化建设成果。

4.学校环境卫生要坚持每日两小扫,每月一大扫。

5.开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考体育测试取得好成绩。

(8)加强财务管理,促进学校持续发展。

1.严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

2.建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置、校园建设。

在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创五中新的辉煌。

【篇3】学校工作计划安排

一、指导思想

继续坚定不移地以科学发展观为统领,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路

坚持走依法治校、以德立校、以质量强校之路;完善教学管理,提高教学质量;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题。

三、具体工作要求和措施

(一)全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台

1、认真扎实开展好“创先争优”活动,加强组织建设。贯彻执行上级领导的各项决定,组织教师学习政治理论、教育教学常规等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥学校领导班子的战斗堡垒和先锋模范作用。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围,以优异的成绩迎接领导的验收。

2、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。

3、以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范准则,看职业意识的服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4、通过“走出去、请进来”等多种形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

5、加强班主任队伍建设,努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《班主任工作条例》的内容和要求,加强班主任队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新情况、好做法,营造良好的教书育人环境,让爱生敬业成为每个教师从业的座右铭,为学生的一生发展奠定良好的基础。

6、加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习,还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。7、继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育工作。

(二)以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照中心校的要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程,重视教学细节,继续实行推门听课制度,组织好各学科期中、期末考试。

2.切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

3.继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

4.加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工作正常开展。

5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

6.抓好毕业班的教育教学工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。

7.积极开展教研活动,强化向教研要质量意识,强化学科组整体质量意识,形成教育合力。各课题研究绝不轻言放弃,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究的对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。教师每周参加一次集体备课活动,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

8.切实加强学科教学同步,促进学生素质全面提升。《品德与生活》要紧密联系学生实际,使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;《科学》课要重视实验,使科学知识与学生操作能力同步发展;《英语》教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段,将兴趣培养与口语训练同步;强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。(三)以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育

在学生思想道德教育过程中,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

1、牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定;落实班主任工作目标责任制;各项检查主要以教师为主,学生为辅,落实专人负责,确保检查评比的公平、公正、公开。继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求化的养成教育效果。

3、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。利用德育基地等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五月”和“金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用班队会,加强爱心教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。开展读经诵典等读书活动,建设“书香校园”、“书香班级”,让学生接受优秀传统文化的熏陶。

4、创新德育常规活动开展形式,思考有创意并能调动师生积极性的教育方式,增强活动的新颖性、参与性,达到激励、教育的目的。坚持每周一的升旗仪式,继续开展“校园之星”评选活动。强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。

5、注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强心理健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

(四)加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平

1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。

2.实行“四项”管理,提升学校管理水平。一是坚持全员管理。号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策;二是坚持目标管理。各项工作责任到人,层层落实。全体教职工根据各自岗位任务,确定明确的奋斗目标并为实现之而不懈努力。三是坚持制度管理。本学期继续坚持分级、分层负责的管理方法,建立“校长布置任务——各主任带头——各班级教师履职”的线性管理机制,实行一级抓一级,一级管一级的管理模式;关注细节、重视过程,进一步将管理的视野深入到教育教学及各项活动的全过程,力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价;四是坚持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱,落实任务不需督办,完成任务不拖时间”的要求,对认准的事,确定的事,抓住不放,一抓到底,实行工作责任追究制。3.加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康。培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

(五)突出法制安全教育,打造平安校园

1、加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、班会、宣传栏、手抄报等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联系,调动社会力量参与未成年人教育,加强学生成长记录袋的管理,并注意发挥其作用。

2、加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强值日教师工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

3、坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

4、大力加强综合治理工作。加强门卫值守工作,做好学校信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的稳定。

(六)统筹各项工作,创建和谐育人环境

1、充分发挥教师代表会的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

2、积极做好校务、政务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度改革,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

3、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

4、统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

5、认真、高效、优质、安全做好学校建设工作,参与建设过程管理与协调工作,做好建校工程所需相应的工作,在质量、安全得到保障的前提下,尽量缩短施工工期以缓解学生过于集中的管理和安全方面的压力,确保新教学楼保质保量准时竣工。

学校工作安排表

月份

工作安排

备注

1、打扫校园卫生

2、向学生分发书籍及作业本

3、制定学习工作计划

4、布置教师完成各学科教学计划

5、对学生加强安全教育

1、欢庆三八妇女节

2、做好学校绿化工作

3、加强安全教育

1、祭扫烈士墓(清明节

2、开展向雷锋学习活动

3、开展春季运动会

4、开展教学公开日

1、庆祝五一劳动节

2、经典诵读

3、迎接期中考试

1、开展庆六一歌咏比赛活动

2、开展一次德育教育大会

1、复习,迎接期末考试

2、布置暑假事宜

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