文档范文网 >演讲稿 > 学雷锋演讲稿 > 【三月份学雷锋活动方案】学雷锋活动方案

【三月份学雷锋活动方案】学雷锋活动方案

更新时间:2018-07-26 来源:学雷锋演讲稿 点击:

【www.tibetly114.com--学雷锋演讲稿】

学雷锋活动方案

  学雷锋活动方案(一):

  为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

  一、活动时间

  3月1日—3月30日

  二、活动主题

  《千万个雷锋在成长》

  三、活动安排

  按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

  (一)活动发动:

  1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师

  2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,透过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等贴合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

  (二)具体活动安排

  1、举办一次爱心捐款捐助活动

  时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

  地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

  要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

  2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

  活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿

  ②各班代表进行爱心募捐

  ③公布爱心捐款数量。

  ④10个困难家庭学生慰问

  ⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动资料

  ⑥学校领导讲话

  ⑦宣布活动结束

  2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

  组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

  活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

  3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

  在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一齐用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

  各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱

  活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

  4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处带给)

  1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。透过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

  4—6年级:以“学雷锋”为主题,透过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

  6、外出志愿服务活动

  地点:为老服务中心(时间、方案另定)

  (三)活动表彰

  1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

  2、优秀“红领巾志愿者”评比

  活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

  学雷锋活动方案(二):

  雷锋精神体此刻一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮忙别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

  一、活动目的

  为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱群众,更好地成长,特举行该活动,小学学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动时间

  2015年3月份

  四、活动资料

  1。在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

  2。用心开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,用心发动全班学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。

  3。让全体少先队员利用课外时间帮忙老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

  4。发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

  5。在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

  6。在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  五、活动总结

  活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

  学雷锋活动方案(三):

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,用心学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  2013年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1。大队部制定活动方案

  2。透过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3。充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1。各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

  2。从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3。开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4。开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5。组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”状况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,透过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

  学雷锋活动方案(四):

  雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和礼貌程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导礼貌新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

  二、活动主题

  立足校园服务社会共创和谐

  三、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2014年学雷锋活动。

  2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

  4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

  5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

  6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、礼貌守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生用心地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭带给服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

  11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、礼貌礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不礼貌行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

  12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进群众、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班要用心制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

  学雷锋活动方案(五):

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心群众,奉献社会的热情,倡导社会礼貌新风,加强我社区精神礼貌建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的构成。制定方案如下:

  一、活动主题:《护绿环保我先行》

  二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,用心参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间:2013年3月1日——10日

  四、活动地点:大井巷辖区内

  五、活动过程:

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与建立舒适环境活动的好处和资料。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”。

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

  3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,用心倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②建立清洁礼貌社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

  学雷锋活动方案(六):

  社区学雷锋活动方案范文

  一、指导思想

  以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会礼貌程度的不断提高,为共建和谐社会做出用心贡献。

  二、目的好处

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要好处。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐江城

  四、活动资料

  (一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

  2、在广大青少年中用心开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年用心参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

  (二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要透过青年礼貌号建立活动,开展江城青年优质礼貌服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的用心性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自我的潜力,提高自我的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

  (三)进行经验总结和理论研讨

  要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,透过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

  五、具体要求

  各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

  学雷锋活动方案(七):

  社区学雷锋活动方案

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。2015年3月5日是学习雷锋活动开展52周年纪念日。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神,元庄社区整合3月份的几个节日开展活动,制定了我社区学雷锋活动方案。

  二、活动主题:学雷锋献爱心

  三、活动时间:2015年3月

  五、活动地点:XX社区

  六、活动资料

  活动一:组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

  活动二:组织社区卫生计生服务中心,关爱辖区困难户。做一次好事,写一句心得。

  活动三:组织学生参加一些公益活动,对校园周边进行一次彻底的清扫。

  活动四:活爱心献给妈妈

  3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  活动五:爱心献给地球,我为社区“添绿”

  3月12日以“植树节”为教育契机,巩固创卫成效,开展我为社区添绿,我为社区护绿活动。

  八、活动总结

  社区认真总结本次主题活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的期望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活此刻新世纪的这天,让雷锋精神永驻社区。

  学雷锋活动方案(八):

  学雷锋活动方案

  为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,按照《XX市2015年学雷锋活动实施方案》和全国礼貌单位建立工作要求,在市财政局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的浓厚氛围,结合我市财政工作实际,现制定如下实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进礼貌河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神礼貌建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。

  二、活动主题

  传承雷锋精神增辉礼貌XX

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足科室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间

  2015年全年,其中3月为集中活动月

  五、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动资料

  (一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届四中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕财政中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动,要深入基层、调查研究,努力破解财政困难难题,号召广大财政干部努力创造优异的工作业绩,锤炼良好的工作作风,力求在人民群众对财政工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕财政中心工作,始终持续追求高效率、高质量、高水平的工作状态,推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感,深入企业、农村,为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作,着力提升反腐倡廉建设科学化水平。

  (三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥财政学雷锋志愿服务队的示范作用,用心引导机关党员干部用心参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会职责,促进构成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合财政工作,组织党员干部志愿到基层宣讲财政惠农、富农、民生政策。

  (四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,用心培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干部职工。

  (五)提高机关服务保障潜力,增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本,实现管理方式人性化,关注职工身心健康,为干部职工做好后勤保障,营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。

  七、活动载体和工作要求

  1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机,深入基层村组与人民群众交流,宣传雷锋精神、解读财政各项惠农政策,深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平,与基层群众心得交流、捐赠农林牧养殖方面科技书籍,以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组,确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见,有载体可抓。

  2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上,推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。

  3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨,定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问,继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境,让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖,让包扶的贫困对象早日脱贫。

  4、用心开展学雷锋义务劳动。用心巩固创卫成果,组织干部职工义务劳动,对办公区、家属区内的乱贴乱涂乱画、污水垃圾进行清理;对摩托车、自行车规范摆放进行劝导;铲除办公区、家属区的杂草,透过各项活动的开展,实现办公区、家属区无乱扔乱倒垃圾,无随地吐痰,无损坏公共设施,无践踏绿地,无乱贴乱画,无乱停车辆,无乱晒乱挂等不礼貌行为。

  5、组织开展“传承雷锋精神、增辉礼貌洛阳”集中活动月活动。在3。5、3。8、3。12、3。15、3。23和“牡丹文化节”等重要节日中,主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等,用心参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。以行政服务大厅财政窗口和国库支付中心窗口为主体,开展岗位学雷锋活动。在牡丹文化节期间,开展志愿者助交通、进社区活动,自觉做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。其中,3月5日,组织义务植树或就近、就地开展便民服务活动;3月8日,组织女干部、职工开展相关活动;3月12日,组织人员到本单位的植树护绿点开展活动;3月15日,各窗口单位组织开展相关维权宣传服务;3月23日,开展环保宣传活动;牡丹文化节期间开展助交通志愿服务活动。

  6、开展邻里守望志愿服务活动。将每年3月3日定为社区“亲邻节”,每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,送问候,送服务,送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。

  7、开展学雷锋志愿服务评比表彰活动,奖优罚劣。开展窗口行业礼貌服务活动,以“岗位学雷锋,扎实做贡献”为宗旨,打造财政优质服务窗口。年终要对一年来的干部职工开展学雷锋志愿服务活动状况进行认真总结,评选“学雷锋标兵”、“优秀志愿服务者”等评选推荐活动,按照市里有关规定进行表彰奖励,提高干部职工自觉开展志愿服务的用心性,对不用心参与各项学雷锋志愿服务活动的、被服务对象投诉的予以通报批评。

  学雷锋活动方案(九):

  学雷锋活动方案

  一、指导思想

  以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会礼貌程度的不断提高,为共建和谐社会做出用心贡献。

  二、目的好处

  本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题,动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要好处。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神、共筑和谐江城

  四、活动资料

  (一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

  1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

  2、在广大青少年中用心开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年用心参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

  3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

  (二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

  1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要透过青年礼貌号建立活动,开展江城青年优质礼貌服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的用心性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

  2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

  3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

  4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自我的潜力,提高自我的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

  (三)进行经验总结和理论研讨

  要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势,透过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

  五、具体要求

  各单位要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实《吉林市志愿者注册管理办法》,策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

  学雷锋活动方案(十):

  学雷锋活动方案

  为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量,校少先队大队现制定“学习雷锋好榜样”活动方案。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:学雷锋精神,做阳光少年

  二、活动范围:XX小学及高铁校区所有少先队员

  三、活动安排:

  (一)宣传发动阶段(3月3日—3月7日)

  1。周一晨会进行“学习雷锋好榜样”国旗下讲话。校少先大队透过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的好处和资料。

  2。各中队透过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品,诵读雷锋日记,重温雷锋事迹,确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划,在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励队员争当雷锋精神新时代的传人。

  课外实践活动:透过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料,了解雷锋事迹。学唱《学习雷锋好榜样》。制定并开始实施自我的学雷锋小计划。

  (二)实践体验阶段(3月10日—14日)

  1。鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验,领会雷锋精神实质和时代特点,引导他们“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。引导少先队员在丰富的道德实践中,学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观。

  2。鼓励少先队员寻访“最美故事”、“最美变化”、“最美人物”,在少先队活动课上讲述自我身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。

  课外实践活动:

  一、二年级:创作儿童画。用画笔描绘出自我或他人像雷锋一样的事迹。(A4纸大小)

  三、四年级:发表感想。用文字写出在学雷锋活动过程中的所思所想。

  五、六年级:创编情景剧。队员合作创编和表演情景剧展现身边学雷锋的事迹。

  (3)成果展示阶段(3月17日—3月21日)

  在少先队活动课上,一二年级队员展示儿童画作品并简单说明,评出4幅优秀作品交参展;三四年级队员朗读感想,回家后将感想发至校少先队微博相关主题的评论中或电子邮箱;五六年级表演情景剧并录下视频发至校少先队邮箱在校红领巾电视台播出。

  课外实践活动:

  鼓励队员以雏鹰假日小队为单位,在家长的带领下结合植树节植绿护绿、保护环境,做雷锋式的小公民;力所能及地帮忙留守儿童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、残疾人等身边需要帮忙的人,助人为乐,持之以恒,为建设美丽黄山作出贡献。活动过程中请家长录下视频发至校少先队邮箱。

本文来源:http://www.tibetly114.com/yanjianggao/43639/

为您推荐

京ICP备10439331号

CopyRight 1996-2018 www.tibetly114.com Inc All Rights Reserved. 文档范文网 版权所有