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珍惜水资源小学生演讲稿(通用5篇)

更新时间:2023-05-13 来源:小学生演讲稿 点击:

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其实写珍惜水资源小学生演讲稿并不难,来看看吧。使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意。下面是小编为大家整理的珍惜水资源小学生演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 珍惜水资源小学生演讲稿

同学们:

你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"看到这幅画面,你想到了什么?

如果说“水是生命的源泉,那么电就是是发展的杠杆,电能来源于煤,石油,水力等资源,我国一方面面临各种资源短缺的困扰,另一方面又存在严重的资源浪费现象,尤其是与我们的生活有密切关系的水电资源。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因。

在我们身边,经常见到这样的现象,有的男同学,打开了供同学们洗手用的水龙头,用水打水仗;有时水龙头旁没人,水却在哗哗地流着;大白天,教室的灯亮着,有时,教室里只有几个人,却开了七八跟电棒。咱们学校要求:做操时,放学后,教室的灯要关闭,但有班级时常忘关。

“节约用水,节约用电”,并不是限制人用水用电,更不是不让用水用电。其实,节约水和电是让人合理地用水,高效率地用电。节约水电并不影响我们的生活质量。我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水电,节约水电,反对污染水,浪费电的行为。

特别是作为小学生的我们,更应该树立珍惜资源、纠正他人浪费的义务。

同学们,行动起来吧,让我们率先成为节水节电的先锋,成为保护水电的绿色长城。

谢谢大家!

第二篇: 珍惜水资源小学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我告诉你们一个紧急事情,现在,世界上的水已经在大量减少,虽然世界上有好多水,但能让人饮用的只有一点。我们每天都会减少5%的水,在每个人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而现在海水、湖水、河水等各水已经不增加了,只在减少。

目前好多农民家没通自来水,只能在土里挖井,可是现在有了人类的污染――好多废弃物和烟还有大雾霾。挖出来的水也很脏,需要过滤以及去菌等才能成为真正的饮用水。在古代河水都能喝,而现在光能喝自来水,所以要保护这个大地球才能拯救水资源。

现在,有好多贫苦国家,没有水源,有些国家为一条涌泉而战。

现在的水急速涨价,但依然有好多人不节约用水,把水不当回事,我来提醒你们!不能浪费水!

注意了,听我的这个办法:只要世界上每一个人能在每一次洗手的时候不漏一小勺水,就能救世界上7个城市的水源!赶快行动吧!

现在,我们要做:节约用水!做个环保的城市!做到不浪费水的习惯!

现在,开始行动吧!按我说的做!

第三篇: 珍惜水资源小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是节约用水,刻不容缓!

水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。四季轮回,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!

水不仅孕育了生命,创造了生机勃勃的大自然,也维持着生命的不断延续与发展。人类文明诞生于海洋,发祥于大江大河。我们中华民族五千年优秀的文化,也是在黄河流域、长江流域发展并得以壮大的。可见,人类社会是一个以水为基础所维持的一个体系。倘若没有水,那体系也将随着坍塌,生命最终也会因此而枯竭!

宇航员在太空遥望我们的地球时,看到的是一个晶莹璀璨的蓝色水球。的确,地球是一个水球,它表面约有70.8%的面积为水所覆盖。但是,在全部的水资源中,97.5%是无法饮用的咸水,而就是在剩下的仅有2.5%的淡水中,也有87%是人类难以利用的两极冰川、高山冰川和永冻地带的冰雪。

由此看来,人类真正能够利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水资源,真的是少得可怜。这仅占地球总水量的0.26%。0.26%啊!同学们!当我们面对这样一组数据的时候,我们还能够理直气壮地说水是取之不尽、用之不竭的吗?还能够心安理得地肆意浪费宝贵的水资源而无动于衷吗?

谢谢大家!

第四篇: 珍惜水资源小学生演讲稿

同学们:大家好!

众所周知,水是生命之源。一个人可以三天不吃饭,但绝不能三天不喝水。特别是对于那些闹旱灾的地区,每一滴水都胜于黄金。

而身处柳绿花红的江南的我们,却丝毫体会不到水的重要。当我去洗手间时,每每会看到水龙头在伤心地流泪,一滴滴宝贵的水,却因为我们的粗心大意而流逝。关紧水龙头,这只不过是举手之劳,我们又何乐而不为呢?到了夏天,水的需求量更大了,而有的同学却用水射来射去,像是在举行隆重的泼水节!

那么如何节约用水呢?首先,我们要做到不浪费水。其次,洗漱后的脏水可以用来浇灌花木;洗衣服的水可以用来拖地;洗澡的水可以用来冲厕所……

你可能会说,这么一点水又能用来干什么呢?的确,每个人能节省的水可能少之又少,可如果每个人节约一杯水,一个国家就可以节约13亿杯水,这些水的作用就不可谓不大了!

所以,我在这里呼吁,水是生命之源,如果一个人只能节约一杯水,那么一个班就能节约一条小溪,一个学校就能节约一条大河!所以,让我们一起节约用水吧!

第五篇: 珍惜水资源小学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。

也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果滴水不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢!

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