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如何夸奖一个人优秀_如何欣赏夸奖孩子的优点

更新时间:2020-10-11 来源:个人述职报告 点击:

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  编者按:《欣赏和夸奖的区别》这篇文章讲述了在孩子成长阶段应该要如何很好的欣赏与夸奖孩子,不如一起来看看这里的文章吧。

如何欣赏夸奖孩子的优点

  “欣赏”和“夸奖”的区别是什么呢?先描述家长自己看到的事情,每件事都用比较长的语言来欣赏,好像做不到,因为有时时间来不及;如果简单的说“真美”,“真棒”,“真不错”,又沦为夸奖,应该如何欣赏孩子?

  欣赏的解释是:享受美好的事物,领略其中的趣味。喜欢,称赞。夸奖的意思是:称赞。两个词语有一些相同的部分,也有不同的部分。

  在现实生活中,“欣赏”和“夸赞”的不同是什么呢?我举两个例子,一个孩子帮助老师照顾小小孩,老师会说:“谢谢你主动帮助老师照顾某某某,并把他送回班级,老师看到你照顾他的过程,觉得很温暖,很欣赏你,欣赏你愿意帮助他人。”同样是孩子帮助老师,夸奖的语言则是“你真好,你真是好帮手”,这个时候,值得欣赏的行为和品质被淡化了,孩子只留下一个被夸奖的感受。我们常听到的语言是:你真漂亮!你真棒!让孩子无法了解自己被赞赏的是什么。

  欣赏是我们由心而发,不等同于简单略显敷衍的语言夸奖。当我们用心去欣赏孩子,孩子才能收到那份被看见,被关注,被重视和被欣赏的信息,被欣赏,被肯定,被重视,被关注的心理需求会因此得到满足,如果孩子经常得到及时的欣赏,就会变得自信,喜悦,有心力去面对更大的挑战,并最终走向自我悦纳和自我支持,将获得认可的注意力放在自己的身上,不再需要透过外在的肯定来获得。

  什么时候需要被欣赏?当孩子的一个行为,一句话触动了你,或者成人当下感觉到这样的行为值得被欣赏,被看见,被认可,这个时候成人就可以欣赏孩子,即欣赏孩子所做的事情或行为。第二就是欣赏孩子有能力负责处理的事情。比如:孩子能够主动扔垃圾,或者有序分类归位,整理整齐。第三,欣赏孩子主动去做的事情,比如:孩子主动帮助家长打扫卫生等。

  如何欣赏孩子呢?第一,就是描述你所看到的内容;第二,描述你看到后的感受;第三,把孩子值得欣赏的行为总结为一个词,比如:孩子善待小动物,家长可以这样对孩子说:“妈妈看到你照顾受伤的小动物,及时给小动物喂食物,关心小动物是否会冷,会生病,是否会饿。这个过程妈妈觉得很感动,妈妈欣赏你,欣赏你爱护生命,尊重生命。”

  那么同样的,再大一点的孩子,在学习中,得了满分,或是解出一道超纲题,甚至仅仅是取得了哪怕一点点的进步。咱们家长是欣赏他的整个过程呢?还是只是夸奖这个结果呢?无论是小孩子,还是大孩子,都渴望得到赞扬,不管他在漫漫成长道路中的哪一个小节点,取得了成绩,我们都要鼓励他,回想取得成绩所付出的努力。在接下来的学习生活中,再接再厉,照着这个方式,继续拼搏。

  当然,并不是所有的事情都需要欣赏,并不是每时每刻都需要欣赏。如果我们不够时间表达,那么一个会意的眼神,一个鼓励的微笑都能带给孩子支持,而不必拘泥于形式。

  另外,表达欣赏时,我们需要看着孩子的眼睛,与孩子连接,这样爱的感觉就会传递给他。当我们学会欣赏孩子,我们也可以用同样的方式欣赏家人,欣赏朋友,欣赏同事,欣赏自己。我们就创造出了一个很棒的成长氛围。

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