更新时间:2022-09-18 来源:个人简历模板 点击:
2022-09-24
2022-09-18
2022-09-11
2022-08-18
2022-08-06
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个人简历是指求职者提供给招聘单位关于自己的简要介绍。包含自己的基本信息:姓名、性别、年龄、民族、籍贯,以及自我评价、工作经历、荣誉与成就等。以下是小编收集整理的教师个人简历模板_小学英语教师个人研修计划锦集三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:1983年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:安徽安庆
现所在地:广东广州
毕业学校:XX学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区:广东广州;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
时间:20xx年9月-20xx年7月
所在学校:XX学院
学历:本科
工作经历
工作地点1:XX小学
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2:XX高中
时间范围:20xx年9月-20xx年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的.精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
姓名:****
性别:男
年龄:42岁
身高:168CM
婚姻状况:离异
月薪要求:1000-1500
籍贯:xx人
现居住地:深圳廉租房
希望工作地:南京
求职意向:
家教、助教、小学教育
本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校,学历,主修
XX大学,本科,汉语言文学
20**年10月获校立项申请论文三等奖。
20**年10月获校立项申请论文二等奖。
20**和20**年分别获得校三等奖学金两次。
20**年通过国家普通话二级甲等,并获证书。
20**年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20**年暑假在广州XX集团实习,担任体育报记者。
20**年10月至20**年1月在XX中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平:CET4
计算机能力:良好
驾驶证:F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
姓名:
性别:
民族:汉
出生年月:
身高:177
体重:70
户籍:
现所在地:
毕业学校:
学历:本科
专业名称:汉语言文学(师范)
毕业年份:
联系电话:
求职意向:初中语文教师
工作经历:20xx年9月担任人文学院三自委员会干事,人文学院科技部干事。20xx年9月担任人文三自委员会副会长,班级体育委员。参加XX访谈录并获得省级优秀团队称号。
20xx年担任班级副班长。
专业知识:具有扎实的语文基础知识,对教育学、心理学知识有一定的掌握。认真学习完成教育学、语文教学论、班级教育管理等专业课程,获得教师资格证。相关知识:大学英语4级证书,计算机二级证书,普通话二甲证书等
性格与特长:为人热情大方,成熟稳重,责任心强,具有强烈集体荣誉感。喜欢运动、旅游、看书或一些集体活动。
自我评价:本人热爱教育事业,有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。