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交通安全知识进校园活动总结报告（5篇） 交通安全知识进校园活动已经圆满收场了，我们从中吸收了不少新的知识，感觉我们很有必要对交通安全知识进校园活动情况做一下总结。以下是小编整理的交通安全知识进校园活动总结报告【3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇1】交通安全知识进校园活动总结报告

我校根据全区“小手拉大手，文明安全行”活动，认真开展了留下中学交通安全行教育宣传活动，特总结如下：

一、落实宣传

根据全区“小手拉大手，文明安全行”活动，我校制定了详细的活动计划，明确活动的目标，全面落实市，发动全校学生参与，使“文明安全行活动”受教育率达100%。通过交通法规知识讲座使得全校学生交通安全法制常识知晓率达到100%。通过建立健全学生交通安全教育与管理的长效机制，使全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，力争交通安全法律、法规遵守率达到100%。全校活动按照落实宣传、学习活动、总结提升三个阶段进行，明确各部门职责，分类指导，阶段布置、小结，使学生们在有序的活动中受到教育。

二、学习活动

我们根据文件精神，丰富各项活动，注重落实整合，让学生在活动中增强交通安全意识。制定了详细的活动计划并付诸实施。

首先，我们开展了“文明安全行黑板报”评选活动，把班级黑板报作为活动宣传的主窗口，进行安全教育的宣传发动。

其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官，为我们进行了一次生动的交通安全行的安全讲座，通过交通安全讲座、观看交通安全方面的碟片，不仅使学生了解了交通安全法规知识，还通过各种途径了解到了交通安全血泪教训，铭记交通安全的重要。

再次，我们通过主题班会活动，每个学生针对社会上安全出行和不安全的交通行为进行了畅谈，以主题讨论的方式把活动的主旨进一步深化，使学生的交通安全知识记在脑子里，把交通安全意识记在心中。在活动中进一步物化成果，通过各班画一幅关于交通安全的漫画、写一篇关于交通安全的作文，体现学生的交通安全意识。、

此外，我们在全体同学中开展了“文明安全行”交通警示语征集活动，此次活动共收到学生和自己家长合作的安全警示语584条，评选出一等奖5条，二等奖15条，三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通安全行的意义。

三、总结提升

我们学校一直以来都把建立起学生交通安全教育与管理的长效机制作为自己的一项主要任务，把交通安全教育作为一项长期教育来抓。

在本次活动中，我们明确分工，分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作，把安全教育活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全教育的重要性，在他们中间树立遵守交通安全的模范，并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例，团委也根据团校授课，宣传这些事例;学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式，建立健全了学生交通安全教育与管理的长效机制，也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。

学校作为交通安全教育的主阵地，扩大宣传，使本次教育影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动，使本次活动纵向发展。

总之，通过这次交通安全行教育宣传活动，提高了学校学生的交通安全意识，达到了安全教育的目的。

【篇2】交通安全知识进校园活动总结报告

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。《关于在我校开展“关注交通安全、关注美好生命”交通安全宣传教育周活动的通知》结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育周活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现小结如下：

一、领导重视，加强学习，交通安全工作常抓不懈。

为了使安全工作深入人心，我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》，并组织全体教职工观看交通安全宣传片。在进行学习的同时，注重在实践中的运用。在会议上一起讨论，就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析，分析本校自身的实际情况，自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通安全工作。使我明确学生自控能力差，任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽，大家要防患于未然，时时具备安全意识。

二、注重引导教育，让学生从小树立交通安全意识。

安全工作，教育为先。学生年龄小，自我保护能力差，交通安全教育更要注重具体、形象，要抓细、抓实对学生的教育。我班开展交通安全的主题教育活动，我们从上下楼梯的教育开始，在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。集体活动中往往拥挤，为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全员”的主题活动，针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方。我们还组织了学生认识交通安全标志，结合各种形式等进行形象化的教学，让学生明确行走路时如何遵守交通规则。交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来，一起制作安全宣传图片等，通过这些形式的活动，学习交通安全知识。为了将这些学到的交通安全知识内化，将交通规则深植学生心中。我们为学生创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色游戏中，通过开展“公共汽车”主题活动，为学生提供行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。

三、做好对家长的宣传教育，确保学生节假日的安全。

我校利用家教园地宣传栏、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性，如在家长会上发放“告家长书”，强调学生的交通安全，保证学生节假日期间的安全。

通过本次“交通安全宣传周”活动，不但使学生们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识，也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了家长的好评，我们有信心把这项工作做得更好。

【篇3】交通安全知识进校园活动总结报告

我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理，常抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。在开展“交通安全教育宣传月”活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，集中开展了多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

一、加强领导，周密部署，精心组织

针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全教育宣传月活动方案，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传教育有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动，深入学习，宣传教育

我校积极召开教职工交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全宣传教育月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故，并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用，以积极的姿态，全身心地投入到宣传教育活动中去，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育，充分利用宣传栏、LED屏幕、以安全教育为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围，提高学生的安全防范意识。

三、建立机制，巩固成果

经过一段时间的"严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，可是，提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。

总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步采取措施，加强对学生交通等各方面的安全教育和管理，开展交通法规和法制教育，进一步强化安全教育和管理，杜绝交通安全事故，确保学生安全无事故，使我校的交通安全工作更上一层楼，从而维护稳定的教育教学秩序。

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